四川省南充市2018届高三第三次诊断考试理科综合试题 PDF版含答案.pdfVIP

秘密★启封并使用完毕前 【考试时间：2018年4月25 日上午9 ∶00-11 ∶30】 四川高三联合诊断考试 理科综合能力测试 考生注意： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡规定的位置上,在答题卡规定的位 置贴好条形码，并核准条形码上的姓名、考号。 2.作答时，将答案涂或写在答题卡规定的位置上，在试题卷上作答，答案无效。 3.考试结束后，考生将答题卡交回。 可能用到的相对原子质量：H－1 B－11 C－12 N－14 O－16 Mg－24 P－31 S－32 Na－23 K－39 I－127 Ba－137 一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1. 下列有关真核细胞结构与功能相适应的叙述，错误的是 A. 细胞膜上蛋白质种类和数量的多少决定了细胞膜功能复杂程度 B. 代谢越旺盛的真核细胞，细胞内线粒体和核孔数量越多 C. 细胞核上的核孔保证了控制细胞器进行物质合成的基因能够从细胞核到达细胞质 D. 草履虫出现两个细胞核保证了正常的核质比，有利于生命活动正常进行 2. 下列有关高中生物实验方法的叙述正确的是 A. 在探究“温度对淀粉酶活性影响”的实验中，常用斐林试剂作为检测试剂 B. 孟德尔得出两大遗传定律和萨顿提出基因在染色体上都运用了“假说-演绎法” C.“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验中，运用了预实验法来降低实验误差 D. 使用“斐林试剂”检测还原糖和使用“甲基绿-吡罗红”观察核酸在细胞中的分布，试剂均 需现配现用 3. 下列关于种群、群落、生态系统的叙述，正确的是 A. 通过研究种群数量的增长规律，分析得出呈“S”曲线增长的种群其增长率先增大后减小 B. 西双版纳热带雨林生态系统的自我调节能力强于三北防护林 C. 通过研究生态系统能量流动，可帮助人们合理设计人工生态系统，提高能量传递效率 D.—棵树上不同高度的喜鹊巢，体现出群落存在垂直结构 4. 下列有关孟德尔定律的叙述中，正确的是 A.F 高茎豌豆自交所得F 中出现了高茎和矮茎，这是基因重组的结果 1 2 B. 孟德尔通过测交实验的结果推测出F 产生配子的种类及数量，从而验证其假说是否正确 1 C. 随着科学的不断发展，单倍体育种也可直接证明“分离定律” D. 孟德尔对分离现象及自由组合现象的解释是基于对减数分裂的研究而提出的假说 5. 干种子的萌发过程中干重最初因大分子物质的水解而增加，然后又因呼吸消耗而减少，并 且需要大量酶参与。现研究发现酶的来源有两条途经，一是由干种子中的酶活化而来，二 是萌发时重新合成。新的RNA 在吸水后12h 开始合成，而蛋白质合成在种子吸水后15～ 20min 便可开始。以下叙述错误的是 A. 萌发种子干重增加的主要元素是C B. 吸水12h 内，种子合成新蛋白质利用的RNA 是在干种子形成过程中合成的 C. 有些RNA、蛋白质可以在干种子中长期保存 D. 种子萌发过程中水既是反应物，也是生成物 1 高三理综第 页 (共 12 页) 6. 干旱可促进植物体内脱落酸 （ABA）的合成，取正常水分条件下生长的某种植物的野生型 和ABA 缺失突变体幼苗，进行适度干旱处理，测定一定时间内茎叶和根的生长量，结果 如图所示，则下列说法正确的是： A.ABA在植物体中合成的主要部位是根冠 和鲜嫩的叶片 B. 适度干旱，ABA 对野生型植物幼苗茎 叶的生长有抑制作用，而对根的生长起 促进作用，体现了ABA 具有两重性 C. 若给干旱处理的突变体幼苗施加ABA， 推测植物叶片的蒸腾速率会减弱，以对 不良环境作出反应 D.ABA 缺失突变体幼苗缺乏ABA，是该幼苗直接控制合成ABA 的基因突变所致 7．下列说法正确的是