苏教版语文二年级上册狼和小羊课件及教学设计.pptVIP

狼和小羊; 弄脏 温和 看见 找碴儿;; 边读边画出狼三次找碴的自然段。;;; 小羊吃了一惊，温和地说：“亲爱的狼先生，我怎么会把您喝的水弄脏呢？您在上游，我在下游，水是不会倒流的呀！”;上游;我怎么会把您喝的水弄脏呢？; ; 狼很想吃小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？”; 狼气冲冲地说：“就算这样吧，你总是个坏家伙！我听说，去年你经常在背地里骂我，是不是？”;; 狼气冲冲地说：“就算这样吧，你总是个坏家伙！我听说，去年你经常在背地里骂我，是不是？” ; 狼不想再争辩了，大声喊道：“你这个小坏蛋！骂我的不是你就是你爸爸,反正都一样！”说着，就往小羊身上扑去……; 同学们说说狼和小羊分别是什么样的人？小组内交流一下各自的看法。;我来说;; 通过本课学习你明白了什么道理？ ;分角色朗读; ; ; ;经;;; 课文写到“狼向小羊扑去”就没有了，结果到底怎样呢？请小朋友们展开自己的想象，将这个故事继续讲下去。; 再见;《狼和小羊》教学设计 （第二课时） 教学目标： 1、抓住重点词语来理解课文，读好狼和小羊的对话。 2、凭借对课文的朗读、感悟，让学生懂得像狼一样的坏人，总是找借口做