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- 2018-05-20 发布于贵州
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苏教版语文二年级上册练习课件
;;;;;;;;在班级黑板报开辟“小小气象站”专栏。轮流看当地电视台当晚的天气预报,第二天早晨在专栏里发布。;大家看一下这几个字有什么共同点呢?;;; 说说下面各是什么标志。走出学校,收集几个标志。先把标志画下来,再弄清楚它所表示的意思。然后把大家收集到的标志张贴出来,互相交流一下。; 说说下面各是什么标志。走出学校,收集几个标志。先把标志画下来,再弄清楚它所表示的意思。然后把大家收集到的标志张贴出来,互相交流一下。;勤能补拙 笨鸟先飞
人一己百 奋起直追;勤能补拙:勤奋不懈可以拟补天生的笨拙。拙:笨拙。
笨鸟先飞:比喻资质能力差的人做事时,恐怕落后,比
别人先行一步。造句:我懂得笨鸟先飞的道理,所以一直
不断的努力。
人一己百:别人用一分力量,自己则用百倍力量。只用百倍
的努力赶上别人。造句:老师对我说:“只要你有人一己百的
精神,就一定能在各方面成为大家学习的榜样。
奋起直追:振作起来,紧紧的赶上去。造句:在接力赛中,
虽然我班第一棒暂时落后,但后面的同学奋起直追,最后还是
取得第一名的好成绩。
; 长歌行(节选)
百 川 东 到 海,
何 时 复 西 归?
少 壮 不 努 力,
老 大 徒 伤 悲!
——《汉乐府民歌》; 长歌行
百 川 东 到 海,
何 时 复 西 归?
少 壮 不 努 力,
老 大 徒 伤 悲!;大家
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