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- 2018-05-20 发布于河北
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2017_2018学年八年级数学下册7数据的收集整理描述7.4频数分布表和频数分布直方图导学案无答案新版苏科版
7.4 频数分布表和频数分布直方图
课题 7.4 频数分布表和频数分布直方图 自主空间 学习目标 知识与技能:1.会收集与处理数据.
2.能绘制频数分布直方图与频数分布折线图.
3.了解频数分布的意义,会得出一组数据的频数分布.
过程与方法:
1.经历数据的收集与处理,发展学生的统计意识和数据处理能力.
2.通过经历调查、统计、研讨等活动,发展学生实践能力与合作意识.
情感、态度与价值观:
培养学生勇于提出问题,大胆设计,勇于探索与解决问题的能力. 学习重点 1. .数据收集与处理
2. 了解频数分布的意义,分析数据绘制频数分布表和直方图及折线图. 学习难点 1.决定组距与组数.
2.频数分布直方图与其他统计图表的内在联系. 教学流程 预
习
导
航 为配和新课程的实施,某市举行了“应用与创新”知识竞赛,共有1万名学生参加了这次竞赛(满分100分,得分全为整数).为了解本次竞赛成绩情况,从中随机抽取了部分学生的竞赛成绩,进行统计,整理见下表:
组别
分 组
频 数
频率
1
49.5~59.5
60
0.12
2
59.5~69.5
120
0.24
3
69.5~79.5
180
0.36
4
79.5~89.5
130
5
89.5~99.5
0.02
合 计
1.00
解答下列问题:
在这个问题中,样本容量= ;
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