2017_2018学年八年级数学下册9中心对称图形_平行四边形9.3平行四边形3导学案无答案新版苏科版.docVIP

课题 平行四边形（3） 自主空间 学习目标 进一步掌握平行四边形的有关性质和四边形是平行四边形的条件，培养有条理的表达能力，规范书写格式 学习 重难点 平行四边形的有关性质和四边形是平行四边形的条件的灵活的运用 教学流程 预习导航 1．平行四边形有哪些性质？ 2．判别四边形是平行四边形的条件有哪些？ 3．练习 （1）如图，平行四边形ABCD中∠C＝108°，BE平分∠ABC，则∠ABE＝（ ）．（A）18°（B）36°（C）72°（D）108° （2）下列特征中，平行四边形不一定具有的是（ ） A．邻角互补 B．对角互补 C．对角相等 D．内角和为360° （3）⊿ABC中，D、E分别为AB、AC中点，延长DE到F，使EF=DE，AB=12，BC=10，则四边形BCFD的周长为 （4）在□ABCD中，已知AB=6,周长等于22，求其余三条边的长.（5）平行四边形ABCD中，AB=3，BC=4，∠A、∠D的平分线交BC于E、F，求EF的长 合作探究 一、例题分析： 例3 如图，在口ABCD中，点E,F分别在AB,CD上，AE=CF.四边形DEBF是平行四边形吗？为什么？ 分析：由四边形ABCD是平行四边形，可以得到AB平行且等于 ，由AE=CF，从而可得 即可得到四边形DEBF是