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- 2018-05-20 发布于贵州
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语文二年级下长春版温柔的手课件
温柔的手;听读要求:
1、坐姿标准。
2、听准字音,注意停顿
和语气。
3、遇到不认识的字要在
心里跟读。;试读课文:
1、把句子读通顺。
2、新词和长句子要
多读几遍。
3、读完课文圈出生字
标出自然段。;柔;城; 小姑娘和妈妈一起来到了一座
美丽的城市。妈妈牵着女儿的手。
小姑娘看到了有趣的东西,高兴的
拍起了巴掌,走失在人群中。她找
不到妈妈了,惊慌失措,哭了起来。;城;牵;掌; 妈妈!我的
妈妈在哪里?; 人们围住了小姑娘:“你叫
什么名字,小姑娘?”;围;“妈妈叫……妈妈……好妈妈……”; 人们都笑了,他们安慰小
姑娘,又问她:“说说看,你
妈妈的眼睛是什么样的?黑色
的,蓝色的,灰色的?”;笑;善; “辫子怎么样?妈妈的
头发是怎样的,黑色的,淡
褐色的?”;淡;“她的手……最温柔的。”; 人们互相传递着小姑娘
的话:“走失了一个女孩。
她的妈妈有世界上最善良的
妈妈,最美丽的头发,最温
柔的手。”;互;积累
措( )不( )
( )( )不得
善解( )( )
掌上( )( ) ;作业:
了解你的爸爸、妈妈。
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