语文第课现代诗歌二首课件长春版九年级下.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.04千字
  • 约 49页
  • 2018-05-20 发布于贵州
  • 举报

语文第课现代诗歌二首课件长春版九年级下.ppt

语文第课现代诗歌二首课件长春版九年级下

现代诗歌二首 ;相信未来;《行路难》 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 时隔1200年后,在一个寒冷的冬天,乐观的食指用同样的激情用就写下了鼓励过一代人的醒世之作—— 《相信未来》;朗诵《相信未来》;诗歌赏析方法; (1)作者在前三节中选取了那些意象呢?(用偏正短语描述)? 被蜘蛛网查封的炉台,叹息着悲哀的灰烬余烟,? 化为露水的紫葡萄,依偎在别人情怀的鲜花。? 美丽的雪花 曙光下温暖漂亮的笔杆 孩子的笔体 (2)这些意象各有什么共同点?你觉得它们分别隐含了什么意思? 悲哀、凄凉----美好\憧憬 被蜘蛛网查封的炉台:希望被扼杀? 叹息着悲哀的灰烬余烟:残余的希望不断摇曳 化为露水的紫葡萄:希望的果实化为泪水 依偎在别人情怀的鲜花:美好失落? 生活上贫困但保持乐观,心理上失落但一往情深表达了自己的坚定信念 ;;知人论世;(1)概括中间三节内容: 阐述了相信未来的理由。? (2)具体说来是理由呢?? 坚信未来会揭开历史的本来面目,还人们以真相,给予客观公正的评价。 (3)指出典型意象 腐烂的皮肉 脊骨 创伤是表层的,困难是暂时的 能拯救中国命运的中国的脊梁 ;小结;朦胧诗兴起于20世纪70年代末到80年代初,是伴随着文学全面复苏而出现的一个新的诗歌艺术潮流。 1 注重诗的观念省略和诗的主题暗示,使朦胧诗作品的主题具隐约性和多义性

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档