部编人教版二年级语文上册第课我要的是葫芦精美课件_1.pptVIP

;;1.会认6个生字。会写8个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。 3.懂得做任何事情都要注意事物之间的联系。（重点）;;自读提示：;葫 芦 藤 谢 哇 盯 赛 感 怪 慢;葫芦 藤上 花谢 好哇 盯着 赛过 感到 奇怪 慢慢;更;检查自读情况 ;说一说课文写了什么？;;谢;想;盯;言;邻;治;怪;谢： 自言自语： 奇怪：;再读课文：;第一部分(第1自然段)喜欢小葫芦。 第二部分(第2-3自然段)不听劝告。 第三部分(第4自然段)葫芦落了。;初读课文后，你感受到了什么？;1．根据拼音写词语。 zhì bìnɡ qí ɡuài xiè xie sī xiǎnɡ dīnɡ zhe lín jū ;2．给下列多音字选择正确的读音，在下面画“___”。 (1)爷爷把种(zhònɡ　zhǒnɡ)子种(zhònɡ　zhǒnɡ)到田里。 (2)明明是个勤奋好(hǎo　hào)学的好(hǎo　hào)孩子。;3．在括号里填上恰当的词语。 (　　　 )的葫芦藤　　 (　　　 )的小花　　　(　　　　 )地说 (　　　 )地变黄 (　　　 )的小葫芦