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- 约2.63千字
- 约 62页
- 2018-05-20 发布于贵州
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部编苏教版二年级语文下册谁的本领大课件
;;1.会认、会写本课生字。
2.有感情地朗读课文。
3.初步感知文意,了解课文内容。;本文是根据《伊索寓言》中的《北风和太阳》改编的。《伊索寓言》通过短小精炼的寓言故事来体现生活中那些不为我们所察觉的真理。这些小故事言简意赅,富有哲理。在全世界范围内,不但读者众多,而且在文学史上也有巨大影响。;;自读提示:; ; guǒ ;;指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。 ; 这篇课文讲的是风和太阳开始都认为自己本领最大,两次比本领后双方都悟出了道理。;吵;巧;容;易;极;第;带;惊;碰到:
本领:
强烈:
难受:
惊讶:
;
再读课文:;第一部分(第1-3自然段)写风和太阳第一次比本领的原因、经过和结果。
第二部分(第4-8自然段)写风和太阳第二次比本领的情形。;初读课文后,你感受到了什么?;;2.给它们加偏旁变新字,再组词。
及 _________ 京 _________;4. 照样子填空。
( 脱 )外衣 (得意)地说
( )船帆 ( )小船
( )本领 ( )地喊
( )地吹 ( )地前进
5. 照样子写句子。
例:那孩子觉得热极了,就把外衣脱了下来。
(1)我觉得__________________________________。
(2)_____觉得_________
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