思想品德八年级上第7课《透视追星》教学教材.ppt

我们都是“超级女声”的追随者。;这些图片都反映了一种什么现象？; 透视“追星”;话题一：“追星”溯源;; ;;;看课本P67页的例子，说一说两位同学喜欢“篮坛飞人”乔丹的原因分别是什么？;追星的差别;崇拜明星的类型;看一看; 行为：众多歌迷不顾一切地往书城里拥，玻璃门被挤碎了！大块大块的玻璃下雹子一样落在下面攒动的人群中，还有歌迷被后面推搡的人挤在玻璃尖刺上动弹不得，不少女孩当场被扎得鲜血淋漓。;粉丝：路人甲乙丙丁…… 行为：这位韩国明星到石家庄一个 大商场促销引来上千人围观，交通大拥堵。;;;;在当今社会，“追星”已成为一种时尚。有人为了他们，可以花高价去看他们的演唱会；有人为了他们，甚至刻意去改变自己的性格。看到他们时尖叫，甚至是热泪盈眶……那么追星对我们青少年来讲到底是有利还是有弊呢？;话题二：“追星”利与弊;杨丽娟疯狂追星刘德华;乒乓名将——张怡宁;合作探究; 辩一辩;树立远大的理想 　 　　向自己的偶像学习，有动力 　 　　　　培养自身的兴趣 ;盲目追星，疯狂迷恋，迷失自我 　　浪费金钱 　　　妨碍学习，影响生活;五、课堂小结　教学反思;中学生应该怎样;;1、乔丹每天练习投篮1000次。 2、成龙5岁进入戏剧学校学习，早5点，晚12点，每天19个小时训练。 3、陈景润历时9年提出陈氏定理。 4、曹雪芹10年写成《红楼梦》。 5、达尔文20年写成《物种起源》。 6、托尔斯泰37年写成《战争与和平》。 7、马克思40年完成《资本论》。;　;知识巩固：一、单项选择题;2．追星在青少年中是比较普遍存在的现象，也有一定的合理性。青少年产生对明星的崇拜是因为（ ） ①明星能帮助实现自己的梦想②明星能满足自我的精神寄托③为了寻求刺激，追求浪漫④明星比生命更重要 A．①③④ 　B．①④ C．①②③ D．②③;3.喜欢或崇拜明星的什么特点或品质，反映了一个人的（ ） ①兴趣 ②追求 ③爱好 ④精神世界 A.①②④ 　B. ②③④ C.①②③ D.①②③④ ;4．张强非常崇拜乔丹。“篮球飞人”乔丹带领芝加哥公牛队6次获得全美篮球冠军 ，彻底改变了人们对篮球的认识。他勇于拼搏，永不言败的精神，令人敬佩。这说明张强崇拜乔丹的（ ） A．英俊潇洒的形象 B．超人球技 C．内在品质与精神 D．收入和地位 ;5.追星的的合理性有（ ） ①“偶像”可以成为成长的榜样与动力 ②追求时尚与流行 ③“偶像”的优秀品质值得学习 ④获得感情刺激和感情寄托 A.①② 　 B. ②③ C.①③ D.③④;