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- 约 35页
- 2018-05-20 发布于贵州
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长春版小学语文二年级下册四时田园杂兴_1
江上渔者 (宋)范仲淹 江上往来人, 但爱鲈鱼美。 君看一叶舟, 出没风波里。 我会写 根据课文内容填空 《四时田园杂兴》的作者是( )代诗人 ( )。这首诗写的是农民( ),小孩也( )的情景,写出了一番( )的景象。 教学目标: 1、认识9个生字,会写4个生字,掌握一个多音字“供”。正确流利地朗诵古诗。 2、了解重点字的意思。 3、喜欢运用多种方法识记生字,且愿意把词语运用在自己的表达之中。 教学重点: 认识9个生字,会写4个生字,掌握一个多音字“供”。正确流利地朗诵古诗。 教学难点: 了解重点字的意思。 一、创设情境,导入新课(3) 1、一年之中有哪几个季节?你能用一首诗来告诉同学们你喜欢哪个季节吗? (学生交流) 2、是呀!在一年级的时候我们就学习了有关春夏秋冬四个季节的古诗, 今天我们再学习一首描写春天的古诗《四时田园杂兴》, 3、板书课题:《四时田园杂兴》 二、初读课文,整体感知(7) 1、教师范读课文。学生听准字音。 2、说一说 你从古诗中听到了什么? 三、再读课文,学习字词(15) 1、学生自由读文,读准字音。 2、识记生字 (1)课件出示单个生字,给学生2分钟时间用自己喜欢的方式认读生字。 指导读准:织、昼:翘舌音,杂、桑平舌音。
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