高中语文鲁人版选修唐诗宋词选读第一单元课件《杜甫诗二首茅屋为秋风所破歌》共张.pptVIP

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  • 2018-05-20 发布于贵州
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高中语文鲁人版选修唐诗宋词选读第一单元课件《杜甫诗二首茅屋为秋风所破歌》共张.ppt

高中语文鲁人版选修唐诗宋词选读第一单元课件《杜甫诗二首茅屋为秋风所破歌》共张

导入新课;茅屋为秋风所破歌; 教学目标: 1、把握诗歌的韵律和节奏,朗诵诗歌并理解诗歌的内容。? 2、品析诗歌语言,体会杜甫诗歌沉郁顿挫的语言风格,培养学生对古诗文语言初步的鉴赏能力。? 3、感受杜甫忧国忧民的思想以及“吾庐独破受冻死亦足”的博大胸怀。;;;诗词欣赏; 闻官军收河南河北 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 白首放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。 ; 《茅屋为秋风所破歌》写于唐肃宗上元二年(761),即杜甫在草堂定居后的第二年八月。当时安史之乱尚未平定,杜甫流寓成都三年,靠亲戚朋友帮助维持生活。这年春天,杜甫求亲告友,好不容易在城西七里的浣花溪边找到一块荒地,盖起了一间茅屋,总算有了个栖身之所。不料到了八月,大风破屋,大雨又至。诗人长夜难眠,感慨万千,写下了这首千古传诵的诗篇。;;读准下列画线字的读音: 怒 号 挂 罥 长 林 梢 庇 护 突兀 布衾 三 重 茅 沉塘坳;把握句读;深情诵读 要求:读出诗人的愁苦,读出诗人的潦倒,读出诗人的痛心、痛惜、痛苦,读出诗人发自肺腑的祈盼,读出他忧国忧民的博大胸襟。;诵读揣摩;诵读揣摩;诵读揣摩;茅飞渡江洒江郊,

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