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第一单元基础知识复习
姓名: 班级:
一、单元主题: 自然奇观——表达了作者对大自然的赞美与热爱之情。
1、《观潮》神奇、壮观的钱塘江大潮,被称为“天下奇观”。
2、《雅鲁藏布大峡谷》 奇异壮丽的雅鲁藏布大峡谷。
3、《鸟的天堂》作者:巴金 生机勃勃的大榕树,群鸟翻飞的热闹情景。
4、《火烧云》作者:萧红 《呼兰河传》 绚丽多姿的晚霞美景。
二、注意读音
薄雾( ) 屹立( ) 闷雷( ) 霎时( ) 涨潮( ) 风号浪吼( )
反差( ) 咫尺( ) 秘鲁( ) 主干( ) 停泊( ) 人迹罕至( )
缝隙( ) 不禁( ) 兴奋( ) 堤岸( ) 紫檀色( ) 一模一样( )
三、多音字
笼 号 涨 藏 秘
干 数 缝 泊 禁
应 兴 摸
四、词语拓展
1、形容人多的词语: 人山人海 摩肩接踵 水泄不通 熙熙攘攘
2、形容声音大的词语: 闷雷滚动 人声鼎沸 山崩地裂 震耳欲聋
3、形容时间短的词语: 一瞬间 一转眼 刹那间 霎时
4、AABC:涓涓细流 帘帘飞瀑 滔滔江水 空空如也 跃跃欲试
5、AABB:恍恍惚惚 郁郁苍苍 隐隐约约 勤勤恳恳
6、ABCC:得意扬扬 清波漾漾 人影绰绰 生气勃勃 可怜巴巴
7、ABB:??? 兴冲冲?? 毛茸茸?? 笑嘻嘻? 火辣辣? 金灿灿? 笑盈盈ABAC:? 自由自在?? 如怨如诉?? 无忧无虑?? 无边无际?? 无影无踪?? 不闻不问1、午后一点左右,从远处传来响声,好像(?????????? )。顿时,有人告诉我们说:潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是(????????? ),看不出。过了一会儿,响声越来越大,只见东边(??????????? )的地方出现了(???????? ),人群又(??????????? )。那条白线很快地向我们移来,逐渐(??????? ),变粗,(????????? ),再近些,只见(????????????? ),形成一。浪潮越来越近,犹如千万匹,(????????????? )飞奔而来;那声音如同(????????????? ),好像大地都被(?????????????? )。?榕树正在(????????? )时期,好像把它的(???????????????? )给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留(???????????? )。那(???????????? )颜色,明亮地(???????????????? ),似乎每一片绿叶上都有(?????????????????? )。这美丽的(????????????? )表示引用表示特殊含义为了经常提醒自己,鲁迅还在书签上写了一行字:“心到、口到、眼到,读书三到。”散文的重要特点是“形散而神不散”。所谓“形散”,主要指散文的取材广泛自由,不受时间和空间的限制十一、小常识( 常考的内容)1、《爬山虎的脚》作者是叶圣陶。《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名昆虫学家法布尔,著名作品《昆虫记》《白鹅》的作者是 丰子恺 。《猫》和《母鸡》的作者是老舍。《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。 说明方法有:打比方、列数字、举例子、作比较。运用说明方法的好处是:可以使句子变得更加具体,生动、形象。 书信格式:称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。2、格林童话》是在人民群众中口头流传,后经德国的格林兄弟搜集整理的,共有210篇,其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。3、截止2003年7月,我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》,其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。?十二、课文道理(体会)汇总1、《爬山虎》作者:叶圣陶 道理:只要我们善于观察,就会有所发现。2、《巨人的花园》作者:王尔德(英国) 道理:让我们体会到,快乐应当和大家一起分享。3、《去年的树》 新美南吉(日本)道理:让我明白了做人要珍惜友情,信守承诺的道理。4、《卡罗纳》体会:人与人之间要互相理解,互相关爱。5、《给予是快乐的》体会:明白了给予是快乐的道理。6、《为中华之崛起而读书》体会:我们应该树立远大的理想,为祖国做贡献7、《乌塔》体会:明白了在生活中要克服依赖,要有
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