9.2 磁场 - 副本.doc

课题：9.2 磁场 班级： 姓名： 执笔：白雪峰 审核：张树仁 课型：新授课 时间：2011年 月 日 学习目标 1．知道磁体周围存在磁场； 2．知道磁感线可用来形象地描述磁场，知道磁场的方向是怎样规定的； 3．知道地球周围有磁场及地磁场的南、北极。 重难点：磁场方向的规定，磁感线的特点。 一、巩固及预习 1、使物体磁化的方法 、 、 。 2、磁极间的相互作用规律 。 3、判断物体是否有磁性的方法 、 。 4、 是磁场。 5、 是磁感线。 二、课堂探究 （一）、磁场 做一做：把小磁针放在桌面上，观察现象；把小磁针靠近条形磁铁，再观察现象，看看有什么不同？ 想想做做：见课本P64（小组合作）并回答下列问题： 在条形磁体不同的地方，小磁针指示的方向相同吗？ 磁场的方向是怎样规定的？ （二）、磁感线 演示实验：磁场的方向请同学们注意观察小磁针N极的指向。 阅读课本P64最后一段和P65第二段，完成下列练习 画出条形磁体和蹄形磁体的磁感线。 观察各种磁体周围的磁感线，你能发现什么规律？ 课本想想议议（直接画在课本上） 【画磁感线时应注意的问题】 ?（1）磁感线只是帮助我们描述磁场，是假想的，实际并不存在； ?（2）磁感线存在于磁体周围的整个空间里；?（3）任何两条磁感线都不能相交； ?（4）磁感线可以用虚线画，也可以用实线画，但必须有方向。 （三）、地磁场 自学地磁场这部分内容，并思考交流下列问题： （1）、磁针受力转动是磁场作用的结果，那么磁针在世界各地都能够指南北又是谁的磁场在施加作用呢？ （2）、你能说出地球的南磁极在哪里吗？ （3）、磁体在地球上为什么有指向性呢？ 二、课堂学习评价检测： 1、磁场中可以自由转动的小磁针静止时 极所指的方向，就是该点磁场的方向。磁感线是一些带箭头的 ，可以方便形象的描述 。在磁体的周围磁感线总是从 出来，回到 。 2、磁场中某点，小磁针_______所受磁力方向跟该点__________方向一致，___________所受磁力方向跟该点____________方向相反。 3、地球周围的空间存在着__________叫地磁场，地磁的北极在_______附近，地磁的南极在______________附近。 4、下面关于磁感线的叙述正确的是 [ ] A．磁感线是在磁场中实际存在的线 B．磁感线方向跟放在该处的磁针北极所指的方向相反 C．磁感线可以相交。 D．磁体周围的磁力线，是从磁铁北极出来回到磁铁南极 5、磁场： 的周围存在磁场。磁场的基本性质是：对放入其中的磁体有 作用。 6、关于对磁感线的认识，下列说法中不正确的是(??? ) A.磁感线是为描述磁场而画的一种假想的曲线 B.磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密，表示磁性越强 C.磁体周围的磁感线都是从s极出发回到N极、 D.磁感线与放不放铁屑无关 7、如图3所示，哪一幅图描述的磁场的磁感线是正确的 ［ ］ A.甲图 B.乙图 C.丙图 D.丁图 三、本节课我的收获与疑难？ 逊克县民族中学八年级物理 第九章 电与磁 A little Knowledge is a dangerous thing. - 1 -