第3章_营销策划创意知识讲稿.ppt

（4）缩一缩袖珍词曲，袖珍收音机，袖珍电筒，袖珍雨衣，折叠伞，折叠椅。 （5）联一联剃须与刮须联在一起的多功能剃须刀， 多功能的车床， 电动车既可以电动也可以脚动。 （6）学一学模仿升降功能就有了可升降篮球架， 研究蝙蝠的飞行原理发明了雷达， 研究了鱼在水中的游动，发明了潜艇。 （7）变一变圆珠笔单色变双色或三色， 瓜子向奶油味、酱油味、怪味、辣味的多品种变化， 闹钟变为无声的振动. （8）改一改雨伞过去多为黑色，太单调，现在改成花色繁多， 伞柄也一改过去，有了折伞，便于收藏， 伞布遮住视线，改成了透明塑料做伞布。 收录机单卡改成双卡，单功能改变成多功能。 （9）代一代电风扇所用材料用塑料代替铁 餐巾纸代替手帕等 （10）搬一搬利用激光，制成激光武器，激光唱片，激光防伪。 （11）反一反正反可穿的衣服， 电动机反过来用就成了发电机。 （12）定一定 规定节能标准，节能电风扇； 【案例】瑞士军刀 被世界各国视为珍品的瑞士军刀，恐怕是迄今为止最精彩的组合发明，其中被称为“瑞士冠军”的款式最为难得，它由大刀、小刀、木塞拔、开罐器、螺丝刀、开瓶器、电线剥皮器、钻孔锥、剪刀、钩子、木锯、鱼鳞刮、凿子、钳子、放大镜、圆珠笔等31种工具组合而成。携刀一把等于带了一个工具箱，但整件长只有9厘米，重185克，完美得令人难以置信。正因为如此，素以苛求著称的美国现代艺术博物馆也收藏一把作为军刀中的极品。美国前总统约翰逊、里根、布什都特地订购瑞士军刀，作为赠送国宾的礼品。 瑞士军刀 【案例】磁化杯的发明 杯子是日常生活用品，其基本用途就是用来盛水、饮水。那么杯子能革新吗?一位工程师用主体附加法发明了磁化杯，在杯底及杯盖上各加一块磁铁，当旋转杯盖时，两磁块产生相对运动，使磁场发生变化，经磁化处理过的水，其溶解度和溶解氧均有所提高。这种微小的物理变化，造成水与其他物质的浸润性和渗透性加强。当人饮用磁化水后，有利于体内各循环系统障碍物的溶解和排出，促成人体新陈代谢，从而具有保健功能。 【案例】消除人体结石的新方法 德国科学家结合了两种现象，发明了一种不用手术清除肾结石的方法。一个现象是：如果水中两个电极进行高压放电，产生巨大的冲击力可以击碎坚硬的宝石；另一现象是：在椭圆球面上的一个焦点发出声波经过反射后在另一焦点汇集。 利用这两种现象，科学家设计了一个水槽，让患者躺在其中，使其胆石处于椭圆球的一个焦点上，在另一个焦点上设置电极。经过几分钟的放电，冲击波通过人体就可以把大部分结石击碎。 6．总结。 创意文案付诸实施后半年或一年要进行总结，对执行文案前后资料进行对比分析，以总结经验、汲取教训 案例：散列通策划依据及创意构成 案例: 民康维C银翘片电视片创意脚本 (一)培养创意意识,克服惰性思维 1．习惯性创意意识的培养途径。 (1)开发右脑 (2)品格磨练 : 1)尊重知识、崇尚科学、仰慕创意的品质 . 2)勤于思考、善于钻研、敏于质疑的习惯 . 3)勇于探索、刻意求新、独树一帜的创新精神 2．强制性创意意识的培养途径 外部强制是指一切由外部因素激发的创意意识，如，上级布置的指令性课题、领导委派的开发任务等。对于具有一定的敬业精神和责任感的人来说，外部强制也可以在一定时期保持旺盛的创意意识。 (亮剑) 二、创意的开发途径 (二)突破思维定势，训练发散思维 思维定势表现在生活中即是： 循规蹈矩、墨守成规； 惟书惟上、迷信权威； 人云亦云、步人后尘； 谨小慎微、追求完美 理性至上、囿于逻辑 1．善于进行非逻辑思维: 非逻辑思维具有很强的突破性，从多角度、全方位去寻找新的逻辑链的起点，常常给人以突如其来的感觉。（合理） 2．放纵模糊性思维： 创意者在保持追求清晰、明白的思维习惯的同时，要放纵模糊思维。当思维处于模糊状况时，所出现的某些歧义或自相矛盾的含义，会激发人们的想象去突破原有的狭窄思路（白茶娶妃） 训练发散思维 3．解开知识链的环扣: 人的思维定势往往是在被动地接受知识的过程中形成的，一切知识都是靠逻辑链串联的，突破思维定势就是要不断主动地去认识知识链的形成并主动去解开知识链的环扣，并对新知识提出大胆的假设。（日心说） 4．独辟溪径寻求多种答案: 教授收了来自中国、美国、日本和俄罗斯的学生， 要求他们解决一个问题即一个烧杯盛有水，比水面低一点的杯壁上有一个小孔，水不断从小孔中涌出，如何迅速制止杯中水向外流。经过思考后，4位学生分别作了不同的回答。 案 例 ★俄罗斯学生 用焊接工具从杯壁外将小孔焊住； ★中国学生 把一小张纸沿杯内壁贴到小孔处； ★日本人 则在烧杯小孔那边的底部垫了几枚硬币，由于杯子倾斜，小