2007年高考考试大纲解读及冲刺阶段备考指导策略.docVIP

2007年高考《考试大纲》解读及冲刺阶段教学与备考指导策略 ----关于如何在新课改理念下把握高考动态展趋势的探讨 各位领导、各位专家学者、各位老师： 早上好！我是广东佛山高明一中的周兆富。伴随着春天的脚步，今天我们会聚在这个天府之国的南充，为我们学子2007年的高考，为他们明天的幸福，为您在基础教育这块天地里大展鸿图，再创辉煌共同研讨。在这里我首先要感谢主办单位的热情接待并提供向各位领导、专家和老师学习与交流的平台，感谢“中国基础教育网”和“《高中数理化》杂志社的盛情邀请，感谢各位的到来和积极参与。今天我想以“2007年高考《考试大纲》解读及冲刺阶段教学与备考指导策略”为题，就如何在新课改理念下怎样把握高考动态发展趋势同各位共同探讨。我想同各位共同探讨5个问题：1.用战略家的眼光和命题人的理念去研究高考命题；2.2007年《考试大纲》解读；3.新课程改革对2007年高考的领航作用；4.对2007年理综“物理”高考命题趋势的探讨；5.高考二轮备考策略建议。 用战略家眼光和命题人的理念研究高考 1.战略思想与物理高考研究有相通之理 谈到战略家我们就会想起未出隆中先定天下的武侯诸葛亮，用兵多多益善的淮阴侯韩信，春秋纵横战略家苏秦、张仪，美国二战其间的轮椅上总统罗斯福。他们的共同特点是上阵不能斩将夺旗，自己难杀一敌、但他们都是帷幄之中，运筹千里，安邦定国的战略家，是他们改写了中国和世界