第6课 《康熙皇帝与多民族国家的巩固》知识讲稿.ppt

; 本课目录 ;清朝十二帝;　　在中国历史上300多个帝王中，有一颗特别璀璨夺目的明星——“爱新觉罗· 玄烨康熙大帝”。他在位时期，智擒鳌拜，剿撤三藩，南收台湾，北拒沙俄，订立《尼布楚条约》，西征蒙古，兴修水利，治理黄河，鼓励垦荒，薄赋轻税，爱民如子。　 康熙大帝勤于政事，雄才大略，好学敏求，崇尚节约。在位61年，由于他的文治武功，中国的多民族统一的局面得到巩固发展，出现“康乾盛世”的繁荣，开创了中国历史上封建王朝中的一个黄金时代，是一位英明的好皇帝。;一、少年天子;康熙（1654—1722）;一、少年天子;兼学满汉;法国挂毯(藏于卢浮宫)描绘法国传教士给康熙讲解天文学的情景。 ;一、少年天子;一、少年天子; 思考：康熙帝即位时，在巩固统治上面临什么问题？;一、少年天子;二、巩固多民族国家的重大举措;1、南方：平定“三藩”;;1.南方：平定“三藩”;1.南方：平定“三藩”;二、巩固多民族国家的重大举措;;材料一：“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。”  ——郑成功 材料二： 郑成功及其子郑经在收复台湾后，仍然用南明永历年号，以明朝遗臣身份继续与清廷对抗。“三藩”之乱爆发后，郑经乘机率军进攻福建等地……郑氏所部数年煽乱于东南沿海…… ——《中国通史全编》（下） ;二、巩固多民族国家的重大举措;　　康熙在台湾实行了哪些有效的统治措施？有何意义？;二、巩固多民族国家的重大举措;二、巩固多民族国家的重大举措;双方平等协商下的产物;尼布楚;《尼布楚条约》意义：;二、巩固多民族国家的重大举措;补充内容：;加强对西藏的管辖　 三大措施：册封制度、驻藏大臣、金瓶掣签 清军入关后，西藏喇嘛教首领五世达赖到京朝贺，顺治帝赐予他“达赖喇嘛”的封号。后来，康熙帝又赐予西藏另一个宗教首领五世班禅“班禅额尔德尼”的封号。并规定历世达赖和班禅都必须经中央政府册封。雍正帝时，正式设置驻藏大臣，代表中央政府与达赖和班禅共同管理西藏。为妥善解决达赖、班禅的继承人问题，还建立了“金瓶掣签”制度。 按喇嘛教的说法，在达赖和班禅逝世时出生的男孩，为他们的“转世灵童”。以往，达赖、班禅转世制度很不严密，常常出现几个同时出生的男孩争夺转世灵童地位的矛盾。为了防止这一弊端，乾隆帝颁发金瓶，由驻藏大臣将找到的“灵童”们的名字，写在象牙签上，投入金瓶中，由喇嘛诵经后，经驻藏大臣主持，摇动金瓶抽签。中签的灵童，报中央政府批准后，即为合法的继承人。;二、巩固多民族国家的重大举措;;思考：;;康熙历史轨迹中的败笔; 康熙统治时期，中国成为疆域辽阔、统一繁盛的国家，封建的经济文化得到发展，伸向中国的西方早期殖民势力受到遏制，开始了封建社会新的相对稳定时期，具有历史进步意义。康熙自评道：“鞠躬尽瘁，死而后已”。 　　那么，我们如何全面认识康熙帝，给他一个客观全面的评价呢？ ;后人对康熙帝的评价问题;另一种观点是对康熙的重新评价——延误了历史的进程 认为康熙帝有才无识，没有把握住历史的机遇，因循误国。所谓的“康乾盛世”只能说是落日的余辉。 ;从当时中国的情况看,资本主义萌芽在明朝中后期已经出现,到康熙时,正在逐渐滋长,这为资本主义的产生提供了一定的条件,也说明中国具备了社会变革的一定的经济条件.其次,当时中国的封建政治思想体系也面临者前所未有的质疑与挑战:一方面清朝入主中原使”华夷有别”\”以夏变夷”论不攻自破;另一方面以顾炎武\李贽等人为代表，中国出现了反对封建专制制度的民主思想，这些思想与欧洲的启蒙思想不谋而合，说明中国已经具备了社会改革的思想基础。 然而就在这关键时刻，号称英明好学、文武全才的康熙帝，是抓住时代发展的机遇，厉行变革，还是“拨乱反正”，使业已落后的封建社会复苏呢？从他的思想行为看，他选择了后者。;;1．康熙初年面临的形势是 （ ） ①满洲贵族确立了对全国的统治 ②郑成功坚持抗清 ③侵入我国黑龙江流域的沙俄实力有待驱逐④蒙古各部需要加强管理 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④;2．亲政后的康熙帝采取果断措施，运筹帷幄，最终平定了“三藩叛乱”，其根本目的是 A.维护国家的统一 B. 巩固清朝的统治 C.收回西南地区 D.以此取得朝廷内鳌拜势力的支持;3.郑成功收复台湾和康熙帝设置台湾府的相同作用是（ ） A.驱逐了殖民势力 B.加强了边疆管理 C.维护了国家主权 D.巩固了清朝海防 ;4．晚年的康熙帝