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[小学ppt]人教版小学四年级语文下册中彩那天教学课件
父亲经过考虑,把车还给了库伯,做到了诚实、守信用。虽然我家经济上仍然困难,却拥有了人生最大的财富,那就是为人诚实、讲信用。 * 诚实,有信用,这是做人最起码的道德品质,但往往在大是大非前,在公与私,利与弊,名誉与金钱面前很难做到。然而,如果你无论碰到怎样困难和痛苦,都坚守诚信的话,别人就会相信你,信赖你,愿与你交朋友,愿与你一起共事。你的心中将充满快乐和幸福,而这种精神上的富有和充实,是无价之宝。 * 通过文章的前后对比,我们不难发现父亲面临着许多矛盾: 生活的拮据与意外的中奖对比; 梦寐以求能有一辆属于自己的汽车与中奖后拥有奔驰车对比; 帮同事买到了中奖的彩票与同事已忘记相对比; 自己家里的贫穷与库伯家里的有钱相对比; 归还彩票得到的精神财富与这一生拥有物质财富而心理上的惴惴不安相对比。 就是这些矛盾使父亲在中彩后无法喜悦,面临道德上的难题。 * 诚者,天之道也;思诚者, 人之道也。——孟子 欺人只能一时,而诚信才是 长久之策。 * 在生活中,你是怎样对别人诚实、讲信用的,你能体会到快乐吗? 谈一谈: * * * * * * 如果你中了500万大奖,你会: 如果这张彩票是你替别人买的,你会: * * 1.请同学们自由朗读课文,要求读准字音,读通句子。 2.标出自然段序号。 3.思考本文讲了什么事 * 想一想,课文主要写了一件什么事? 这篇课文讲的是一名修理厂的技工,无意中抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送给了同事。 * 拮 寐 驰 馈 惑 捎 (mèi) (kuì) (huò) (jié) (chí) (shāo) * 拮 寐 驰 馈 惑 捎 * 维财属货 码库捎橡拨 驰赠驶德惑 * * * 读一、二自然段 思考讲了什么? * 第二次世界大战前,我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计,生活很拮据。母亲常安慰家里人:“一个人只要活得诚实,守信用,就等于有了一大笔财富。 。” 父亲是汽车修理厂的技工,技术精湛,工作卖力,深得老板的器重。他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。 * 使继续存在下去;保持。 维持生活的办法;生活。 生活困难,缺少钱。 技术熟练,精通。 寐,mèi,睡觉,睡梦 中都想寻找,形容迫切地希望。 维持: 生计: 拮据: 精湛: 梦寐以求: * 一个人只要活得诚实,守信用,就等于有了一大笔财富。 (为什么一个人只要活得诚实, 守信用,就等于有了一大笔财富?) * 经济上的拮据算不得什么,只要精神上有了一定依托,对人诚实、有信用,就相当于有了一大笔财富 * 读三——六自然段思考: 1.听到中奖的消息我和父亲的 态度各是怎样的? 2.父亲中了大奖,却为什么神 情严肃? 3.父亲正面临着一个道德难题。 (“道德难题”指什么?) * 一天放学回家,我看见城里最大的那家百货商店门前挤满了人。原来,一辆崭新的奔驰牌汽车将以抽奖的方式馈赠给中奖者。 馈赠: 赠送(礼品)。 * 当商店的扩音器高声叫着我父亲的名字,表明这辆车已属于我家时,我简直不敢相信那是真的。不一会儿,我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。只是,他的神情严肃,看不出中彩带给他的喜悦。 * 我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻,都被他赶了下来。 我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,闷闷不乐地回到家里,向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲正面临着一个道德难题。”难道我们中彩得到汽车是不道德吗?”我迷惑不解地问。 * 闷闷不乐:心情不舒畅。 迷惑不解:辨别不清,不明白其 中的原因。 * 父亲中了大奖,却为什么神情严肃? 因为他正面临着一个道德难题。父亲很希望拥有自己的车,但恰恰是自己帮同事买的彩票中了奖,车不是自己的。 * (“道德难题”指什么?) * 父亲正面临着一个道德难题。 父亲梦寐以求自己有一辆车,但当有了一辆车时,内心却充满了矛盾:把车还给库伯,做一个诚实、守信的人,还是占为己有?父亲左右徘徊,拿不准主意,所以说遇到了道德难题。 * 读7——9自然段思考: 1.父亲是怎样处理这件事的呢? 2.此时父亲的心情又是怎样的? * “过来,孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根,号码分别是05102和05103。中奖的那张号码是0510
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