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写作文自己的长处[5篇].doc
写作文自己的长处[5篇]
以下是网友分享的关于写作文自己的长处的资料5篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。
写作文自己的长处第一篇
演讲与口才 常规教学 课程分类 励志教育 美工 户外拓展 环教 音乐 其他(请注明) 国学 趣味英语 奥数 舞蹈
类别 课程名称 课程时间 教学目的 预期效果 材料清单及预算
辅导班 思想品德第三 思想品德第三课 发扬自己的长处 40 分钟 适用年龄
夏令营
8-12
使同学们知道每个人都有自己的有点,善于发扬就会进步。 使同学们知道每个人都有自己的有点,善于发扬就会进步。 知道每个人都有自己的有点 为发现自己的有点而高兴,愿意发扬自己的长处。 为发现自己的有点而高兴,愿意发扬自己的长处。 课堂故事打印稿
课堂内容
三 发扬自己的长处 (一)认知 1.知道每个人都有长处和优点。 2.懂得认识自己的长处,不断发扬自己的长处,就能使自己不断完善。 (二)教学过程 1. 谈话导入 有一句成语叫做“取长补短”,同学们懂得它是什么意思么? 要善于发现别人的长处,学习别人的长处,这样可以使自己取得进步。 同学们都知道你同桌的长处么?那么,你们了解自己有哪些长处吗? 知道如何对待自己的长处吗? 2.学生发表意见。 板书课题:发扬自己的长处
2. 引出观点 请 XX 同学来为大家读一个小故事 故事《小河马找长处》
森林里进行着“看谁的本领大”比赛,许多小动物都得了奖。小鸟得 了唱歌奖,小猴得了爬树奖,小鹿得了跑步奖。可是小河马在各项比 赛中都输了,它羞得满脸通红,悄悄地躲在草从中哭了起来: “我,我 真没长处。 ” 树上的小鸟看见了说: “别哭,别哭,各人都有自己的长处,我看你 的嘴巴很大,就跟我学唱歌吧!小河马一听高兴极了,就跟着小鸟 学唱歌,可是,它的大嗓门让大家捂起耳朵说: “真难听,真难听!” 小河马难过地流出了眼泪。 小猴子看见了说: “别哭,别哭,我看你的腿长得挺粗壮,就跟我学爬 树吧。 ”小河马就跟着小候学爬树,可是,爬呀,爬呀,怎么也爬不上 去。小河马伤心地哭了: “我,我真没用。 ” 小鹿跑过来对他说: “别哭,别哭,我看你的力气挺大,就跟我学跑步
吧。 ”小河马就跟着小鹿学跑步,跑了一会儿,就累得直喘气: “我, 我真没长处。 ” 小河马没精打采地来到河边,这时一只小松鼠来了。小松鼠要过河, 可是河上没有桥,怎么办呢?小松鼠对小河马说: “河马大哥,你力气 大,又会游泳,请你帮我过河吧!” 小河马乐意极了,它驮着小松鼠过了河。小松鼠说: “河马大哥,谢谢 你,你真有本领。 ”小河马终于找到了自己的长处,它高兴地说: “原 来每个人都有自己的长处呀。 ”于是,它在河边设立了服务站,挂了一 块牌子: “
免费渡河。 ”
提问:请你仔细想一想?这个故事告诉我们一个什么道理?
每个人都有自己的长处,一个人只要认识到自己的长处,并注意发扬 自己的长处积极进取,努力拼搏,就能有所成就。
3. 联系实际 深化观点(身边的人事)
发现自己
马克?吐温作为职业作家和演说家,在文学领域和演说领域都取得了 极大的成功,成为世界范围内受人尊敬的文学家和演说大师。但是, 他在选择文学和演说之前,曾经试图成为一名商人。他先是投资开发 打印机,花费了整整 3 年的时间,最后把千辛万苦借来的 5 万美元全 部赔光了。他又发现出版商因为发行他的著作赚了大钱,他很不服气, 心想:我自己写了文章自己出版发行,所有的利润不都是自己的吗? 为何不自己开一个出版公司呢?他于是又投资开了一家出版公司。但 是,他不知道,写作与经商是截然不同的两件事,他很快就因为债务 陷入了困境,出版公司破产了,他也陷入了更大的债务危机之中。经 过两次经商失败的打击,马克?吐温终于认识到自己经商的无能,他 彻底断绝了经商的念头,开始到全国巡回演讲,在演讲的间隙里埋头 写作。很快,风趣幽默的马克?吐温名声大噪,成为全国知名的演说 家,他脍炙人口的作品也迅速走红。
提问:设想一下,要是马克吐温只看自己的短处而灰心,不注意发扬 自己的长处,结果将会怎样? (引导学生明白,如果面对自己的短处,灰心丧气,只能一事无成) 板书:正确认识自己的长处 努力发扬自己的长处
4 设置情境 引导大家讨论思考
假如你十分擅长绘画,刚刚毕业于中央美术学院,来到一家广告公司 应聘,你知道自己应如何与接待自己的经理介绍自己吗?
学生扮演应聘者,教师扮演经理,现场模拟,其他同学评价应聘者的 表现。
小结:当你认识到自己的长处后,不仅要继续努力,发扬自己的长处, 还应勇敢地展示自己的长处,让更多的人了解你的长处,因为只有大 家都了解你的长处,你的长处才能更好地发挥,才能为自己、为集体 赢得更多的荣誉,做出更大的贡献。 板书:敢于表现自己的长处
5 总结
现代社会有一个
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