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四（下）第二单元认识多位数单元测试
基础部分（100分）
填空。（1分×20＝20分）由3个（ ）、2个（ ）、4个（ ）、8个（ ）和6个（ ）组成。
一个数的百亿位、百万位和十位上都是9，其余各位上都是0，这个数写作（ ）。
一个数由5个千万、8个十万、9个千和6个一组成，这个数是（ ）它也可以看作是由（ ）个万和（ ）个一组成。
（ ） （ ）
比一亿少一千万的数是（ ）；比一亿多一千万的数是（ ）。
在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
27090080000 27090800000 198亿 1980000000
597930009 4979300009 1000万 9999999
9□875≈10万，□中可以填（ ）；39□0000000≈39亿，□中可以填（ ）；□6095≈7万，□中可以填（ ）。
选择（2分×8＝16分）
下列各数中的“9”，表示9个百万的是（ ）。 B. C. 390000000
最接近30万的数是（ ）。
293000 B. 303000 C. 300300
读下面哪个数时，一个“0”都不读？（ ）。
600600600 B. 606000600 C. 60060006000
写成用“亿”作单位的近似数数，结果是100亿的数是（ ）。
9950100000 B. 1004000000 C. 10100000000
最高位是“百亿”位的数是多少位数？（ ）。
11位 B. 12位 C. 13位
比最小的八位数小1的数是（ ）。
1000000 B. 9999999 C.五十亿零五，两个“5”中间共有多少个“0”？（ ）。
8个 B. 9个 C. 10个
一万个小学四年级学生的体重总和约是（ ）。
250000克 B. 250000千克 C. 250000吨
按要求答题。（共64分）
读出下面各数。（2分×6＝12分）
1800 读作： 读作：
1000000000 读作： 读作：
300620300000 读作：
502007010500 读作：
写出下面各数。（2分×6＝12分）
五千零二 写作：
三百零九万零五百零八 写作：
四千零四亿 写作：
七亿七千八百三十万 写作：
八千零七十亿七千零四万 写作：
二十亿三千万零二十 写作：
把下列各数改写成用“万”作单位的数。（2分×3＝6分）
把下列各数改写成用“亿”作单位的数。（2分×3＝6分）
26000000000＝ 3000000000＝ 505000000000＝
用“万”作单位，写出下列各数的近似数。（2分×3＝6分）
299640≈ 3954000≈ 6017000≈
用“亿”作单位，写出下列各数的近似数。（2分×3＝6分）
3060000000≈ 795420000≈ 8605000000≈
省略最高位后面的尾数，写出近似数。（2分×3＝6分）
6359≈ 109839000≈
下面是某港口2000～2014
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