人教版小学六年级数学上册 百分数教学案及同步测试题精品.docVIP

百分数 单元教学目标： 1.理解百分数的意义，了解它在实际中的应用，会正确地读、写百分数。 2.能够进行小数、分数和百分数的互化。 3.理解折扣、纳税、利息的的含义，知道它们在生活中的简单应用，会进行这方面的简单计算。 4.在理解、分析数量关系的基础上，使学生能正确地解答有关百分数的问题。 单元知识结构： 学习重点： 1.理解百分数的意义。 2.掌握百分数和小数、分数互化的方法。 3.掌握一个数是另一个数的百分之几和百分率的计算方法。 4.会解有关折扣、成数的实际问题。 学习难点： 1.了解百分数、分数之间的联系和区别。 2.理解百分数和小数、分数相互转化的过程。 3.百分数问题和分数问题的联系。 4.折扣、成数与百分数的联系。 教材情况分析： 本单元所选的素材，注意从实际出发，贴近学生生活，做到直观有趣、充满时代气息。开始出现四幅与百分数有关的生活情景图，目的是引导学生在联系生活实际中认识百分数，理解百分数的意义，感受百分数在生活实际中的应用价值。让学生结合自己已有的或收集到的百分数，说说它们的具体含义，从而进一步理解百分数的意义。让学生用原有的知识探索分数化百分数的一般方法，在独立思考的基础上进一步交流。 学生情况分析： 百分数是在学生学过整数、小数、特别是分数概念和用分数解决实际问题的基础上进行教学的。百分数实际上是表示一个数是另一个数的百分之几的数，因此，它