陋室铭(公开课-优秀教学课件).pptVIP

* * * 2、文章用有仙之山，有龙之水来具体比什么？ 以山水作类比 ，引出陋室。以“不高、 不深”类比“陋”，以“仙、龙”类比“德馨之人”，以“名、灵”类比“不陋”，暗示陋室不陋。 3.作者笔下的陋室环境如 何？ 苔痕上阶绿，草色入帘青 ------ 恬静、雅致、令人赏心悦目。 草色入帘青 苔痕上阶绿 拟 人 上 入 环境宁静 4. 陋室主人交往之人、日常生活又怎么样？ 交往之人： (交往之雅) 谈笑有鸿儒，往来无白丁。 日常生活?(情趣之雅) 调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 ---谈笑风生，纵情畅怀。 --- 怡然自得，高雅脱俗。 谈 笑 有 鸿 儒 往 来 无 白 丁 对比 衬托自己 的“德馨” 可以调素琴,阅金经。 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 高雅脱俗 不慕富贵 5、文末提出“何陋之有”，你认为作者这样说对吗？理由？ 人品高尚 交往不俗 环境清幽 生活高雅 6、作者明明在颂自己的陋室，为 何又写“诸葛庐”、“子云亭”？ 以“庐、亭”类比“陋室”， 以“诸葛、子云”类比自己。 7、自比的目的是什么？ 意在表明自己也有古代明贤的志趣和抱负。 8.作者把“陋室”比作哪些古贤名室？文中哪一句话,进一步表明了“陋”室不“陋”？ 南阳诸葛庐,西蜀子云亭. 孔子云：何陋之有？ 南阳诸葛庐