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- 2018-05-21 发布于贵州
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2014秋西师大版语文五上第六单元《我的老师》ppt课件
我们的民族小学 再见! * 西师大版 五年级 语文 上册 第六单元 同学们,在你从幼儿园到初中的 学习生涯中,哪位老师给你留下了最 深刻的印象?能说说原因吗? 魏巍,现代作家,原名鸿杰,曾用笔名红杨树,河南郑州人。1920年6月生于一个城市贫民家庭。在极其困难的条件下,读了平民小学,高小,并免勉强上了简易乡村师范。1937年抗日战争爆发后,走上了革命道路,同年12月在山西前线参加八路军,不久到达延安。1938年4月加入 中国共产党。他一直生活在战士之中。解放战争时,在行军作战的间隙写了大量诗歌。全国解放后,主要作品有散文集《谁是最可爱的人》,长篇小说《东方》等。 看课文 听老师朗读 要求: 1.圈点出生字词; 2.思考: 蔡老师是一个怎样的人? 文中写了蔡老师哪几件事?(画出相关词句) tuì 褪 bǔ 卜 yún 芸 zhì 痣 阀 fá yún zhì 痣 fén 焚 ōu 鸥 芸 蔡 cài 狡 猾 jiǎo huá 吉 jí 温柔 美丽慈爱公平伟大 ①假装发怒 ②教我跳舞 ③让我们观察蜜蜂 ④教我们读诗 ⑥排除纠纷 ⑤我们看老师写字 ⑦梦中寻师 她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好象要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。 借议论抒情: 抒发了孩子对自己老师的爱戴和理解。 思考: 你是如何看出蔡老师不是真的要打我而是 假装发怒的?表现了什么? 默读第9段,思考: ①在文中找出这件事的起因、经过、结果。 ②这件事表现出蔡老师是怎样一个人? ③用曲线划出本段抒情的句子,这些句子抒发了 我对蔡老师什么样的感情? 抒发了我对蔡老师的感激、敬佩之情 ①假装发怒 ②教我们跳舞 ③让我们观察蜜蜂 ④教我们读诗 ⑤我们看老师写字 ⑥排除纠纷 ⑦梦中寻师 课内—课外 校内—校外 平日—假期 (略) (详) 我的老师 魏巍 师爱生 生爱师 温柔 美丽慈爱公平伟大 哪一件事最能触动你的心灵?为什么? 思考: 写一段话,送给你最喜爱的老师。(100字以上) 练一练
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