年级处岗位职责.docVIP

年级职责1、根据学校总体工作计划制定年级工作计划并组织实施。 2、全面负责本年级教育教学工作，对本年级教育教学质量负总责。 3、围绕学校下达的年级教育教学目标，充分调动师生的积极性，创造性地开展工作，定期召开本年级全体教师会、全体学生会、班主任会、备课组长会、家长会等各种层次的会议，对年级各项工作进行部署、调研、指导，量化检查，督促落实。 4、每周深入本年级各班听课调研(每学期不少于20节)，每周办公会汇报本年级教育教学情况，并提出下周工作建议及布署。 5、加强与学校各职能部门的联系，配合学校其他部门组织本年级学生的统一活动。及时协调处理本年级内部的各类矛盾和突发事件，年级处无法处理的事情由校长室协调相关职能处室处理。 6、做好本年级班级和学生的常规管理工作。抓实十项量化评比工作，包括值周班级的培训，值周班工作的检查，数据的汇总，优胜班级的评定和颁奖。负责检查本年级教室、走廊卫生。定期巡查，及时通过多种形式反馈情况。 7、适时安排对学生的动态检测工作，并落实成绩分析、动态调研等相关后续工作。协调教务处搞好期中、期末检测工作。 8、对教职工年终考核、师生评优评先、教师聘任提出建设性的意见和建议。 9、负责本年级教师一天以内（含一天）的请假、调课、代课工作安排，负责本年级学生的请假，并做好师生的请假建档工作。 10、做好本年级教育教学工作的资料收存归档工作。 11、做好学校布置的与本年级工作相关的其他工作。 办公室岗位职责 1、 负责组织起草学校综合性行政工作的报告、总结、规划和决议等文件；组织拟订有关全校性的规章制度。 2、 负责全校行政公文的管理。负责上级机关下发的各类文件的分发、传阅、清退、催办、督办工作。代表学校发布有关行政事项的布告、通知等。 3、 负责组织和安排校务会议和其他全校性行政会议。做好会务工作和记录，并检查会议决定事项的贯彻落实情况。 4、 负责组织协调需要几个部门共同办理的综合性工作。 5、 根据学校工作的需要，对外联系、接待上级领导机关和兄弟单位关于学校工作的检查、参观、访问等以及材料的准备工作。 6、 负责学校信息的收集、审核、传递、发布和处理工作。负责掌握各处室的工作情况及校内动态，根据学校需要进行调查、研究工作。 7、 负责人事、工资变动、职称评定有关的各项工作。 8、 负责全校档案管理、教职工年度考核、绩效考核、岗位设置等综合统计工作。 9、 掌管学校行政印章的使用，开发行政介绍信、证明材料。 10、 负责党务管理、老干部工作。 11、 负责处理校领导交办的其他行政工作。 教务处岗位职责 1、协助校长室制定并实施教学常规和学习常规，建立正常的教学秩序，以保证教育教学任务的完成。 2、按照学校工作计划，组织开展校级各类公开课、评优课活动，加强学校课堂建设，促进师生发展。 3、围绕校园文化建设，创造性的开展师生书香校园建设及学生社团活动，提升校园文化建设品位。 4、全面领导教研组工作，配合年级处搞好备课组建设。指导教研组制定年度、学期具体教研工作计划并定期检查落实，完善教研组、备课组管理评价制度，期末落实相关考评工作。 5、根据学校师资培养的需要，有的放矢地落实青蓝工程、名师工程建设，并建立健全相关档案。 6、积极深入校内课堂听课(每学期不少于20节)，组织检查各年级备课，及时检查教师的教学和学生的学习情况，分析存在的问题，汇总教学相关部门的意见,每月发布教学简报，帮助教师改进教学工作。 7、认真组织好期中、期末考试命题、阅卷与质量分析工作以及中考、社会考试等一揽子工作。配合年级处搞好校内动态检测等相关工作。 8、指导、开展学校科普、艺术、体育、综合社会实践等工作，组织落实校内外各级各类竞赛活动，确保学生全面发展、健康发展与和谐发展。 9、认真做好招生工作，做好学籍管理、编班、成绩考核、休学、复学、转学、毕业等各项工作，并分别建立健全相关档案。 10、按有关文件要求及时编制全校三表（校历表、作息时间表、课程表），作好教师的教学考勤工作，及时安排教师一天以上请假调课、代课工作，建立教师的业务档案。 11、加强图书馆、阅览室、实验室、多媒体教室、艺术等专用教室的建设。 12、选用及办理各年级各科教材及辅助材料的征订工作，办理文印工作，做好各科试题、提纲、计划、总结的分别归档、保管及对外交流工作，积累各类教学资料。 德 育 处 职 责 1、根据学校工作计划，在开学前制定出学校德育工作计划，并组织召开德育研讨会进行传达和布置。完善德育规章制度，并认真抓好实施，使学校德育工作管理正常有序。 2、负责全校性活动的组织和开展，做好学生的开学典礼、结业典礼等大型活动。在其它处室的配合下开展体育节、知识节、艺术节等校园文化活动，组织好春游、军训等大型活动。 3、负责家校联系工作，协调学校、家庭和社会的一体化教育活动