《叶公好龙课件》小学语文北师大版五年级下册_11.ppt

（汉）《新序》 成都市龙盛小学 曾春芳 北师大版五年级下册第一单元 我会认读 施尾于堂 窥见 魂魄 弃而还走 开凿 附近 牖 叶公好龙 （汉）《新序》 叶公子高∕好龙，钩∕以写龙，凿∕以写龙，屋室雕文∕以写龙。于是天龙∕闻而下之，窥头∕于牗，施尾∕于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公∕非好龙也，好夫∕似龙而非龙者也。 1、叶公好龙 —————————————————— 2、窥头于牖，施尾于堂 —————————————————————— 3、叶公见之，弃而还走 ，失其魂魄，五色无主。 ———————————————————————— 4、是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也 。 ——————————————————————— 把下列几句文言文试着翻译成现代文。 叶公非常喜欢龙 龙头从窗户探进来，龙尾拖在厅堂外。 叶公一见，转身就跑，吓得魂不附体，脸色都变了。 由此看来，叶公并不是真的喜欢龙，他喜欢的，是似龙非龙的东西。 请同学们小组合作学习解决以下问题： （1）叶公怎么好龙？ （2）见到真龙，叶公有什么样的表现？ （3）人们对叶公好龙的评价。 （1）叶公怎么好龙？ 叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。 有些字的字义，古代和现代有很大的不同，比如“写”在古代史“画”的意思。 想象：叶公这么喜欢龙，他家的什么地方还会“写龙”？ 见到真龙，叶公有什么表现？ 叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。 由此，人们得出了什么结论？ 是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。 你觉得叶公是一个怎样的人？ 叶公是一个表里不如一、言行不一致，弄虚作假的人。 你喜欢叶公吗？为什么？  想一想:生活中有没有类似叶公这样的人？ 我们大家都来说。 同学们，我们今天不仅学会了古文，还掌握了学古文的方法。相信以你们的聪明，在今后的生活和学习中，你们都能做一个表里如一、言行一致，实事求是的人。 1、给叶公写信，告诉他如何做一个表里如一的人。 2、继续收集与龙有关的资料，办一次“我所知道的龙”手抄报。