优化方案高二语文上册同步创新课堂第四单元十五巴尔扎克葬词课件大纲人教版.pptVIP

通过解读文章，我们分明感受到了除悲伤、怅然之外的另一种力量的存在，那就是崇高和激动，这是我们从雨果身上感受到的。“这不是黑夜，而是光明！这不是结束，而是开始！这不是虚无，而是永恒！”这句话给予我们的是悲壮，是敬仰，是对死亡的理性判断，更是对生存的哲学思考。作者的真诚、真挚、真情给了读者巨大的感染力。 四、创新思维 问题：如何看待生命的短暂与永恒？ 课文观点：巴尔扎克的逝世，不是虚无，而是永恒。 发散角度1：生命是短暂的。 生命是短暂的，生命是脆弱的。岁月如白驹过隙，生命只是流星坠落的一瞬间的美丽而已。死亡是这个世界的一个永恒，也是这个世界上的一个绝对的公平，一个伟大的人，一个平凡的人，一个富裕的人，一个贫穷的人，一个成功的人，一个失败的人，终究会变成一样的人——死人。死亡是我们无法改变的残酷现实之一。所以说，生命是短暂的。 发散角度2：生命是永恒的。 生命是一种创造力，是永恒的内在力量。一个人死了，实际上只是作为这个人生命载体的肉体死亡了，而他的精神却可以永远影响后人。臧克家所说的“有的人死了，他还活着”说的就是这个道理。只要有所奉献，不管是长久的默默无闻的奉献，还是在短暂的瞬间发出灿烂的光芒，这样的生命都是永恒的。大诗人裴多菲也只走过了短短的二十几年的人生道路，然而他的诗篇为后人所传诵，这难道不是他生命的永恒吗？这样的例子不胜枚举，所以说生命是永恒的。 五、拓展延伸 伟大人物总以