临床路径在腹膜透析患者健康教育的应用.docVIP

临床路径在腹膜透析患者健康教育的应用 【摘要】目的探讨临床路径应用于腹膜透析患者健康教育的可行性和实施效果。方法将90位老年腹膜透析患者随机分为观察组和对照组各45例。结果实施临床路径组患者对医疗护理的满意度及健康知识的掌握均有显著提高。结论临床路径是科学、高效的医疗护理新模式，应用于腹膜透析患者的健康教育是有效、可行的，值得临床应用推广。 【关键词】 临床路径腹膜透析健康教育 临床护理路径是一种跨学科的综合的深化整体护理的医疗护理工作模式。依据每日护理计划标准,为一类特殊患者所设定的住院期间进行健康教育的路线图或表格［1］。腹膜透析是终末期肾病患者维持生命的一种安全、可靠的肾脏替代疗法。腹膜透析患者由于缺乏专业知识，易产生焦虑、恐惧、悲观等心理，久而久之可以使患者机体免疫功能降低，内分泌失调，从而加重疾病的进展。国内有报道指出，健康教育对因知识缺乏引起的焦虑和担心有明显的辅助治疗作用［2］。为了使病人树立健康意识，预防并发症，促进康复，2005年1月～2006年12月，我科对腹膜透析病人实施临床路径管理，开展健康教育，取得了较好的效果，现报道如下。 1 资料和方法 1.1 一般资料 本组病人90例，男52例，女38例，年龄23～85岁，平均年龄51岁。文化程度：初中以上55例，初中以下29例，文盲6例，其中并存慢性病61例。病人按住院序号随机分为观察组和对照组各45例，患者在性