名校课堂2017年春八年级下册人教版语文配套课件4列夫托尔斯泰.pptVIP

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  • 2018-05-21 发布于贵州
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名校课堂2017年春八年级下册人教版语文配套课件4列夫托尔斯泰.ppt

名校课堂2017年春八年级下册人教版语文配套课件4列夫托尔斯泰

直到中考前夕,我们对您的印象才有了转变。您不停地嘱咐这嘱咐那,您担心天气,担心我们的饮食,担心我们会不小心遗忘什么东西……这时我们才发现您比三年前瘦了许多,也老了许多,黑发间也早已悄悄地掺杂进了银丝。此刻我才真切地体悟到,在您冰冷严肃的表情下隐藏着一颗时刻关爱我们的心,三年来它一直如阳光般照耀着我们,让我们健康成长。 修辞手法及其作用 【典型例题】分析“它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃”所用的修辞手法及其作用。 【参考答案】运用两个比喻,形象地写出了托尔斯泰目光犀利,具有敏锐的洞察力。 【技法点睛】有关修辞手法的常见问答方式: 1.提问方式:画线句采用了什么修辞手法,有何好处/有何作用/有何表达效果? 2.题型变种:请从文中选择你喜欢的一句话进行赏析。(选择运用修辞手法的句子,然后分析表达效果) 3.答题三步曲:①判断采用了什么修辞手法。②写出该修辞手法的一般作用。③结合具体句子分析含义。(表现了什么/表达了某种感情/突出了什么/强调了什么) 【习题链接】见“课内精读”T9 第一单元 人生轨迹 4 列夫·托尔斯泰 D 解析:A项中“髭”读音应为“zī”,“劣”读音应为“liè”;B项中“糙”读音应为“cāo”,“胄”读音应为“zhòu”;C项中“垠”读音应为“yín”。 2.请用“__”标出下列词语中的错别字并改正。 粗制烂造  默默无声  藏污纳洉  正襟威坐 诚皇

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