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乳腺癌围手术期的健康教育 【关键词】 乳腺癌　恶性肿瘤 乳腺癌是女性最常见的恶性肿瘤，美国8名女性中就有1名一生中患乳腺癌［1］。目前治疗仍以切除患侧的肿瘤和乳房为主。手术对女性体形和性别特征是一种强烈挑战，甚至对患者家庭成员的心理健康也造成影响。因此，做好乳腺癌手术病人围手术期的健康教育，显得尤为重要。2001年11月～2004年6月笔者将健康教育工作贯穿于整个护理过程中，通过分期健康教育，取得满意效果，现介绍如下。 1 临床资料 本组120例均为女性，年龄27～68岁，平均46.5岁，左侧乳腺癌占46%，右侧乳腺癌占54%，腋下淋巴结转移56例。手术方式为乳腺癌根治及乳腺癌改良根治术。除3例轻度皮下积液外，其余恢复良好，术后2周左右出院，如期接受化疗和放疗。 2 教育前准备 2．1 组织学习提高认识 通过观看乳腺癌手术光盘，请医生讲课等学习方法，使护士掌握健康教育的有关知识、方法和技巧，了解病人的需求，为病人做好全程健康教育的储备知识。 2．2 制定健康教育计划 为落实教育工作，提高教育质量，制订出乳腺癌手术标准健康教育计划实施单。 2．3 教育方式 分阶段进行口头讲解，术前、术后、康复期系列卡片资料，术后康复期病人现身说教等综合方式，并用提问和问卷调查相结合的方法，评价患者是否掌握。采用定时、不定时、集中和分散结合等方法，充分利用入院、检查、治疗、护理、病房巡视、出院及一