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4.2汽化和液化 导学案
马村中学 八 年级 物理 科目导学案
第 4 单元(章)第 2 课(小节)第 一 课时
课题 4.2探究汽化和液化的特点
学习目标
观察桌上的水自己会干,锅里的水也会被烧干,这些都是什么现象呢?秋天,草木、石块上出现的露是由怎样变成的呢?
4、物质从液态变成汽态叫 ,它有两种方式: 和 。物质从 态变成 态叫液化。
5、晒在太阳下的衣服一会儿就干了,衣服上的水那里去了?这种现象属于什么?
6、蒸发只是在液体 进行的 现象,它的快慢与液体 的高低,液体 的大小,液体表面附近 的快慢等因素有关。
7、水沸腾的条件是:
(1) 。(2) 。
8、汽化过程 热量。
9、蒸发的应用:阅读P95页电冰箱的致冷原理,知道冷凝剂在蒸发过程中 热,致使冷冻室温度 。
三 【自我检测】
1、液体在沸腾过程中,停止加热,液体将 ( )
A.不再沸腾
B.仍能沸腾,因为液体的温度已经达到了沸腾温度
C.还能沸腾一会儿
D.沸腾不在进行,因为已经沸腾过了
2、(1)蒸发在 温度下都能发生的 现象。
(2)蒸发只发生在液体的 。
沸腾与蒸发都是 现象,都要 热,可以使温度 降,是 的两种方式。
3、居民使用的液化石油气,就是在常温下用_______的方法使石油气变为液体储存在钢罐中的。
4、在未加盖的烧杯中装上水,加热到沸腾后,再用猛火给水加热,这时水的温度会:( )
A.慢慢升高 B、不变 C.迅速升高 D。无法判
5、酒精涂在皮肤上,皮肤感觉很凉,这是因为:( )
A.酒精放出了热量 B.空气吸收了皮肤的热
C.酒精的温度低 D.酒精蒸发时从皮肤上吸收很多热
6、 夏天扇扇子,人感到凉爽,主要是因为扇来的风:( )
A.降低了周围的空气温度 B.降低了人的体温
C.加快了人身上汗水的蒸发 D.赶走了人体周围的热空气
7、 夏天,人站在吊扇下吹风会有凉爽的感觉,如果把一只温度计放在这个吊扇下,温度计的示数将会:( )
A.升高 B。降低 C.不变 D。以上三种情况都有可能
8、 人在水中游泳后上到岸来总觉得冷,这是因为:( )
A.岸上温度很低 B.水中的温度较高
C.人身上的水珠蒸发吸收热量 D.自我感觉,主观认识
9、 下面说法中正确的是:( )
A.一切气体都可用降低温度方法液化
B.用液化石油气是为了减轻重量
C.烧开水时壶口冒出“白气”不是小水珠
D.夏天自来水管外表面常常湿漉漉的,这是水管漏水造成的
10、关于热现象,下列说法中正确的是:( )
A.天热扇扇子觉得凉快些,是因为空气的温度降低了
B.冬天看到人们呼出的“白气”是水蒸气
C.被100℃水蒸气烫伤比100℃开水烫伤还严重,是因为水蒸气液化放热的缘故
D.湿衣服变干,是液化现象
11、在26℃的室内将温度计从装有酒精的瓶中取出,它将会:( )
A.立即上升 B、先上升后下降
C.先下降后上升 D。一直不变
四 【小组探究】
1、[探究]水的沸腾:
实验进行时注意观察水沸腾前后有什么特征?
水沸腾后如果继续加热,是不是温度会越来越高?
时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/ 90 92 94 96 98 98 98 98 98 ? 分析与总结:
(1)、沸腾是在一定温度下,在液体和同时进行的汽化现象。腾时需要 热,且达到一定的温度,有大量的气泡上升,变大,到水面破裂,里面的水蒸气散发到空气中。
????????水在沸腾的过程中,虽然继续吸热,但温度________,这个温度叫做________。
?(2)根据上表中记录的数据,作出水沸腾时的温度-时间图像。
2 、填表说明蒸发与沸腾的相同点和不同点:
汽化现象 蒸发 沸腾 相同点 都是汽化现象,都吸热 不同点 发生部位 剧烈程度 温度条件 .以下所述生活实例中,属于汽化现象的是( )
A.春天,
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