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健康教育对糖尿病患者生活方式的干预
健康教育对糖尿病患者生活方式的干预
【关键词】 健康教育;糖尿病;干预随着人们生活水平的不断提高,生活方式的改变,糖尿病患病、发病率呈逐年上升的趋势,糖尿病一经确诊,便需终身进行药物和非药物治疗。如果得不到有效的治疗和健康指导,血糖控制不理想,可引起多种并发症,甚至导致残疾或过早死亡。糖尿病并发症的发生和发展与人们的生活方式有着密切的关系,不良的生活方式会加速其发生和发展,改变不良生活方式对延缓糖尿病慢性并发症的发生、发展有着重要的意义。而糖尿病健康教育是糖尿病治疗措施中的重要组成部分。通过糖尿病健康教育,改变糖尿病患者的不良生活方式,建立健康的生活方式,以提高患者生活质量,延长患者的寿命。我们对100例住院糖尿病患者的生活方式进行调查,分别对其实施健康教育干预,收到良好的效果,报告如下。
1 临床资料
选自2007年3月~2008年3月我科收治2型糖尿病患者100例,男68例,女32例。年龄最小38岁,最大86岁,平均52岁。高中以上学历23例,初中以下学历68例,文盲9例。
2 健康教育方法
由责任护士在患者入院24h评估目前生活方式及糖尿病基础知识掌握情况,包括吸烟、饮酒、饮食、运动、作息、心理状态。根据收集的信息和患者的学习能力,遵循个体化原则,制定出具体的符合患者需要的教育计划,采用单独指导,具体操作演示,回答提问,推荐和鼓励学习相关书籍的方法。糖尿病教育要伴随于患者治疗的全过程,学习方式和学习时间视情况随时调整。在教育过程中要不断地修改和完善教育计划,以适应患者不同阶段的教育需求。
3 施实健康教育干预
100例患者均知道自己有糖尿病,但对糖尿病相关知识了解较少,我们针对患者的年龄、文化程度、学习能力,把教育内容分解为几种不同的形式,使用通俗易懂的语言讲述糖尿病的临床表现、发生发展、治疗目的、并发症的危害及预防护理重要性、降糖药的分类及服用方法、注意事项等,把健康教育内容贯穿于护理工作和患者的整个治疗过程中,并随时解答患者的疑问。对一些具体操作,如血糖仪的使用,胰岛素的储存及注射部位、时间、方法、剂量、注意事项要多次讲解演示。尤其对老年患者要耐心细致反复宣教,直至患者和家属熟练掌握。责任护士每天对教育内容进行评价,对欠缺部分和患者掌握不牢的地方及时补充,强化教育效果。
3.1 戒烟、禁酒教育:100例患者中有52例吸烟,占总例数的52%,其中28例吸烟10~20支/d,烟酒可引起大动脉病变,加速动脉硬化,被列为高血压、冠心病的重要危险因素。而高血压和冠心病是糖尿病的主要并发症。因此对于长期形成吸烟饮酒习惯的患者,要让他们懂得戒烟酒及糖尿病治疗的重要性,烟瘾较大患者,要在短期内戒除比较困难,可以劝其减少每天吸烟数量,直至戒除。这个过程需要有恒心和毅力,同时应取得家人之间配合,经常督导和鼓励患者。在职的患者由于工作原因吸烟饮酒机会更多,要教育他们尽量减少不必要的应酬,身体健康是第一位,要珍惜生命。
3.2 饮食指导:饮食治疗是糖尿病治疗中最基本也是最重要的治疗措施,糖尿病患者不仅要通过饮食治疗来控制血糖,而且要维持机体正常的营养需要,进行日常工作生活,因此,饮食治疗对糖尿病患者来说至关重要。在进行教育过程中,我们了解到控制饮食是一件看起来容易而实际上却很难做到。患者均缺乏规范科学的指导,认为只要按时、按量服药,饮食上可以放松,有的老人则认为自己年岁己高,控制饮食治疗意义不大。因此,我们要充分了解到这些对饮食治疗不正确的态度,在教育过程中采用多种多样形式,同患者一起制订食谱,介绍一些低糖无糖食物,讲解平衡膳食方法、进食与血糖的关系,要积极鼓励患者树立信心,尽快转变对饮食治疗的态度,同时取得营养师、配餐员工配合及家属的支持,共同达到饮食治疗控制血糖的目的。
3.3 运动疗法:运动疗法是应用于糖尿病的一项治疗,肌肉运动可促使葡萄糖的摄取,降低血糖。科学的运动还能够改善心肺功能,消除紧张情绪,调节机体免疫力。在教育过程中要让患者充分认识到体育锻炼的重要性。不论采取何种运动,都应持之以恒。运动要以自己感觉无不适、疲劳为宜,运动量要由小到大,循序渐进,同时,在运动期间应严密监测血糖,根据血糖随时调整运动处方,在血糖控制不稳定或合并有并发症时,不宜进行体育锻炼。
3.4 规律作息的养成:规律的作息,劳逸结合,保证充足的睡眠和休息,是糖尿病治疗一项重要措施,100例患者中有57例作息时间不规律,在职的患者工作紧张、压力大,部分退休老人因无事可做,打牌、打麻将消磨时间,一坐就是十几个小时,甚至一通宵,我们针对这些情况,耐心地向他们讲解休息对糖尿病的重要性,晓之以理,动之以情,住院期间注意养成规律的作息习惯,出院后合理安排自己的工作、生活和休息。
3.5 心理疏导:由于患者对糖尿病终身治疗的认识不足,在治疗过程中常会出现异常心态①焦虑和恐
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