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- 2018-05-21 发布于贵州
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苏教版五年级语文习作5PPT课件
;;;;;;一件亲身经历的事;审题;;1记一件难忘的事 2记亲身经历的一件事;辨析下面三位小作者选择的事例,哪些符合这个题目,哪些不符合,为什么?
1、明明写:外婆告诉他的一件好人好事
2、轩轩写:自己和同学们寒假里慰问交警叔叔的事。
3、玲玲写:上周星期日自己烧一桌菜宴请客人的事情。 ;怎样紧扣题意,写好一件
亲身经历的事呢?
1、写什么
2、怎么写;; ;怎样写好亲身经历的事;;;;;;语言描写有高招:
1、语言描写时最好有提示语(动作、神情、心理活动……)
2、提示语的位置有变化(前、中、后)
3、“说”字最好不要重复,甚至可以不写。(语言描写直接由提示语巧妙引出来)
4、语言要简洁不能太啰嗦。;;
“铃,铃”门铃响了,我打开了门,听到的第一句话就是:“今天数学测验几分” 。 “95分”我回答道。话音刚落,就看到妈妈一边脱鞋,一边用严肃神情教训说:“你真是的,怎么离100分总是差那么一点点呢?你看隔壁家小明才刚上一年级,这次就考了100分。可你连人家一年级的小朋友都比不上,你太让我失望了。” 我听了这话,心里不由自主的难过起来,好像打翻了五味瓶,真不是味儿。 晶莹的泪水在眼眶里打滚,看着妈妈我多想说:“妈妈,你知道吗?你每次的不理解和责怪不是在为我好,而是在无意间伤了我的自尊,变成了我的烦恼。无奈我只好回自己的屋去。 ;;;;;喜;
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