莘县明天小学西区六年级二级部胡志刚《天游峰的扫路人》课件设计2015.pptVIP

课前积累 鸟美在羽毛，人美在勤劳。（谚语） 静以修身，俭以养德。——诸葛亮 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女 不论在哪里，自己的幸福是要靠自己去创造，去寻觅——哥尔斯密 冬天来了，春天还会远吗？——雪莱 人生必须有裂缝，阳光才能照射进来。 我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。可是这位老人，每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。 衬托 为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬，这种“烘云托月”的修辞手法叫衬托。运用衬托手法，能突出主体或渲染主体，使之形象鲜明，给人以深刻的感受。 衬托，也叫映衬，按主要事物和衬托事物之间所呈现出来的不同关系，可分为正衬与反衬两种。 衬托 正 衬： 用类似的事物衬托所描绘的事物，如用「高的」衬托「更高的」，用「好的」衬托「更好的」。 例子(1)：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 《赠汪伦》唐 李白 (以桃花潭的水深衬托出跟汪伦的友情更深。) 反 衬： 用相反或相异的事物衬托所描绘的事物，如用「矮的」衬托「高的」。 例子(1)：他的年纪小，器量可大。 (以年纪小衬托器量大。) 例子(2)： 海鸥在大海上飞窜，轰隆隆的