课件讲稿高中语文必修五课件高二语文（《一》与《清》比较阅读）（孙逸豪推荐.pptVIP

1.鉴赏诗人的情感及表现方式； 2.感知比较的阅读及作品影响。 学习方法 讨论与交流。 1.阅读并梳理李清照的《一 　剪梅》、《清平乐》。 2.赏析李清照的《一剪梅》、 　《清平乐》。（内容或手法） 3.鉴赏这两首诗的异、同。 清平乐 李清照 　　年年雪里，常插梅花醉。挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪。 　　今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。 【注解】挼ｒｕó：：揉搓。　华huá：华发，白发。 阅读、赏析李清照的《一剪梅》。 一剪梅 李清照 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 【注解】红藕：荷花。一种相思：言彼此牵挂的感情一样。两处闲愁：言两边都为相思而愁苦。 红藕香残玉簟秋。 　　 “红藕”，即红色荷花。“玉簟”，是精美的竹席。这一句不仅指出就是这样一个萧疏的时节引起了作者的离情别绪，显示出全词的倾向性。而且渲染了环境气氛，对作者的孤独闲愁起了衬托作用。如“红藕香残”，虽然是表示出秋来了荷花凋谢，其实，也含有青春易逝，红颜易老之意；“玉簟秋”，暑退秋来，竹席凉了，隐含“人去席冷”之意。