（教科版）五年级语文上册课件我的伯父鲁迅先生_2.pptVIP

鲁迅先生是我国伟大的文学家、思想家、革命家。回忆一下，你读过哪些关于鲁迅的文章？对鲁迅先生有哪些了解？学了本课，你会对鲁迅先生有更多的了解，先看课题，你知道作者是鲁迅先生的什么人吗？ 2.学生互相提示易读错、易写错的字。 　 悼：dào 　　　　餐：共16笔　　　　嚼：20笔　　　　奥：注意上部　　　　嗽：注意右边　　　　冠：多音字组词 各色各样 囫囵吞枣 张冠李戴 恍然大悟 饱经风霜 请同学们识记这些词语并知道它们的含义。 追悼： 失声痛哭： 挽联： 吊唁： 囫囵吞枣： 张冠李戴： 饱经风霜： 对死者表示沉痛的怀念。 因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。 哀悼死者的对联。 祭奠死者并慰问家属。 把枣子整个吞下去。比喻不加分析地笼统接受。 姓张的帽子戴在姓李的头上了。比喻弄错了对象或弄错了事实。 形容经历过很多的艰难困苦。 3.解释以下词语的意义。 朗读课文，思考问题： 文章写了鲁迅先生的哪些事？ 鲁迅先生是个怎样的人？ 作者为什么要写鲁迅先生？ 小组合作，读书释疑：文章写了鲁迅先生的哪些事？在这些事中你印象最深的是哪一件？为什么？ １.伯父去世后，“我”看到他受到很多人的爱戴。 ２.伯父和“我”谈《水浒传》。 ３.伯父笑谈“碰壁” 。 ４.伯父救助黄包车车夫。 ５.伯父关心女佣阿三。