基隆市立铭传国中九十四学年度第二学期九年级国文科第.docVIP

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基隆市立铭传国中九十四学年度第二学期九年级国文科第

基隆市立銘傳國中九十四學年度第二學期九年級國文科第二次段考考卷 形、音、義測驗【15% ㄧ題ㄧ分】 請選出「」中字音相同者(A)鄭「燮」/「楔」子(B)造「詣」/「旨」趣(C)「媲」美/「蓖」麻(D)「攫」取/「瞿」塘峽 請選出「」中字音相同者(A)文采「斐」然/「緋」聞(B)「行」款/「行行」鄙夫志(C)哀「輓」/「莞」爾(D)「悼」念/「綽」約 「夫束修自好者,豈無其人」的「夫」字音不同於(A)今若是,悲「夫」(B)「夫」天地之化,日新則不敝(C)也 聞誅一夫紂矣未聞弒君牆角數枝梅,凌寒獨自開秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜競誇天下無雙豔,獨佔人間第一香下列何位歷史人物並非為「世譽不足慕」的寫照?越王句踐忍受亡國之痛,臥薪嘗膽終於復國陶淵明不為五斗米折腰,辭官歸隱過著耕讀的田園生活介之推隨晉文公出亡十九年,返國後不受祿,隱居歸山吳稚暉身為革命元勳,卻不願居任何名位,致力教育和科學(甲)而今而後,堪為農夫以沒世矣(乙)夫束修自好者,豈無其人(丙)得志,澤加於 民,不得志,修身現於世(丁)天下無田無業者多矣,我獨何人,貪求無厭,窮民將何所措手足乎? (A)甲乙(B)丙丁(C)甲丙(D)乙丁。 12.下列何句「」中的字不能當動詞用? (A)皆「苦」其身(B)「中」舉人(C)何所「措」手足乎(D)抗「懷」千古。 13.寄弟墨書中,作者云:「堪為農夫以沒世」,何出此言?以下何者是可能原因? (A)農夫的社會地位較高(B)可鍛鍊體力,以 免怠惰(C)家中田產甚多,不宜荒廢(D)看盡當時讀書人鑽營的醜陋面 14.下列何者不是鄭燮於寄弟墨書中提出的觀點? (A)士為四民之末(B)當時讀書人皆小頭銳面,鄉里作惡 (C)對佃戶應以禮待之(D)置產不宜過多 15.寄弟墨書一文中,認為讀書人「起手便錯走了路頭,後來越做越壞,總沒有個好結果。」此言可印證(A)學如不及,猶恐失之 (B)為山九仞,功虧一簣(C)君子之學貴慎始(D)知之者不如好之者,好之者不如樂之者 16.下列有關散文的敘述,何者不正確?(A)語錄與傳奇為唐代所發展的新文體(B)明清著名的章回小說許多都由宋代「話本」演變 而來(C)方苞、姚鼐、曾國藩都是清代桐城派的代表人物(D)漢代散文,以記事文最為出色,其代表作是司馬遷的史記 17.關於唐宋八大家的描述,下列何者不正確(A)屬於唐朝的只有韓愈、柳宗元,其餘六位皆為宋朝人(B)蘇洵、蘇軾、蘇轍皆為歐 陽脩的學生(C)柳宗元的文章雅潔精妙,最擅長遊記(D)古文運動強調「文以載道」,認為文章必須注重內容,不可只重詞藻華麗 18.關於明代八股文敘述,何者正確(A)又稱為「四書文」(B)其形式活潑自由,清新可喜能抒發性靈(C)文章要求每句八個字,且互 相對仗,因而得名(D)為明代的取士之法,題目皆出於「四庫全書」 19.小君正在寫老師交代的古典小說報告,請問下列何者正確(A)四大奇書指的是老殘遊記、西遊記、水滸傳、三國演義(B)唐傳奇是由許多篇相關故事組合而成的長篇小說(C)世說新語是屬於志人類的筆記小說(D)聊齋誌異是清朝著名的章回小說 20.下列各語句調整之後,何者意義改變了?(A)待之以禮---以禮待之(B)搬有運無---搬運有無(C)行之苟有恆---苟有恆行之 (D)惟仁為紀綱---惟紀綱為仁 21.「我何貴而彼何賤乎?」這種答案在問題反面的設問稱為「激問」,以下各選項何者亦同此法?(A)縱我不往,子寧不嗣音? (B)白雪紛紛何所似?(C)如太行、王屋何?且焉置土石?(D)你道鐵公是誰?就是明初與燕王為難的那個鐵鉉 22.請將下列作品依其成書年代先後順序排列(甲)古文辭類纂(乙)水滸傳(丙)三國演義(丁)嘗試集 (A)丙乙甲丁(B)乙丁丙甲(C)甲丙丁乙(D)乙丙甲丁 23.禪宗僧侶將師父的話,參用當時口語記下,宋儒講學,也採用這種記言的體製,後世稱之為「語錄」。下列何者屬「語錄」體?(A)水皆縹碧,千丈見底,游魚細石,直視無礙。(B)何夜無月?何處無竹柏?(C)孟懿子問孝。子曰:「無違」(D)你問我立場,沉默的/我望著天空的飛鳥而拒絕 24.劉禹錫陋室銘與崔瑗座右銘相比較,下列敘述何者「銘」是文體之一,主要用途是記訓誡或頌功德前者以「惟吾德馨」貫串全文,後者以「慎」字貫串全文二篇用來誡勉策勵的對象都是作者自己 前者是押韻的四言詩,後者以散文形式表達 周杰倫與侯佩岑的婚禮 小S為許俏妞所辦的彌月酒會 杏林子的告別式 謝震武的律師事務所開幕 銘傳國中校慶 王力宏獲得金曲獎 林志玲搬入帝寶豪宅 余光中先生的八十大壽 上海長庚醫院開幕 周華健的火鍋店開幕 閱讀測驗【5%一題一分】 1.「巴西球王比利以精湛的球藝和高尚的球品聞名於世。在一次比賽後,有位記者訪問他﹕『比利先生,剛才您踢進的球當中,那一個球您最滿

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