2012届高考数学（文）《优化方案》一轮复习课件第3章第二节同角三角函数的基本关系及诱导公式（苏教版江苏专用_1.pptVIP

方法感悟 方法技巧 1．利用sin2α＋cos2α＝1可以实现角α的正弦、余弦的互化，利用＝tanα可以实现角α的弦切互化． 2．应用sin2α＋cos2α＝1求sinα或cosα时，特别注意角α的三角函数值的符号，符号规律：“一全正，二正弦，三正切，四余弦”． 3．注意公式逆用及变形应用：1＝sin2α＋cos2α，sin2α＝1－cos2α，cos2α＝1－sin2α. 4．化简是一种不指定答案的恒等变形，其结果要求项数尽可能少，次数尽可能低，结构尽可能简单，能求值的要求出值． 5．诱导公式的应用原则：负化正、大化小，化到锐角为终了． 6．化简前，注意分析角的结构特点，选择恰当的公式和化简顺序． 失误防范 考向瞭望·把脉高考 考情分析 真题分析 例 (2010年高考大纲全国卷Ⅰ改编)记cos(－80°)＝k，那么tan100°＝________. 【名师点评】　诱导公式与同角三角函数关系式，常常结合成为考查三角函数基础知识的命题点之一．题目一般解法明了，但考查的知识却是涉及各方面的． 名师预测 答案：3 解析：f(2010)＝asin(2010π＋α)＋bcos(2010π＋β)＝asinα＋bcosβ＝－1. ∴f(2011)＝asin(2011π＋α)＋bcos(2011π＋β)＝－(asinα＋bcosβ)＝1. 答案：1 4．设f(x)＝as