苏教版四年级音乐下册《太阳出来喜洋洋》优秀课件.pptxVIP

太阳出来喜洋洋教学目的：通过民歌的学习和演唱，使学生进一步感受民歌的地方特色，音乐的美和简练而又多样的手法，培养学生对民族音乐的热爱，树立民族自豪感。在前两个单元感受的基础上，让学生理解旋律、旋律线的概念和它们在音乐作品中的表现作用。发声练习：1、1 3 2 4 3 5 4 2 1—mi ma mi ma mi（要求：气息平稳而有支持，声音圆润连贯） ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ 2、3 0 2 0 1 0 3 0 2 0 1 0 mimi mi mama ma（要求：声音集中、富有弹性。）1视唱练习 1 2 3 2 2 1 6 0 1 2 3 2 哎 1 6 0 1 2 3 2 2 1 6 0﹒﹒﹒视唱练习（2）﹒﹒i 6 2 i i 6 2﹒﹒ i 6 2 i 噢 6 2﹒﹒i 6 2 i i 6 2《太阳出来喜洋洋》思考：1、在《太阳出来喜洋洋》的曲谱中找出旋律中没有哪几个音？（4 和 7 ）（4和7）2、用笔记下歌曲《太阳出来喜洋洋》的旋律用了哪几个音？按高低顺序排列出来。 （共5个音12356）音乐知识：旋律——高低长短、强弱不同的一 连串乐音有组织的进行。旋律线——旋律进行中，音的上行、下行、平行