减数分裂和受精作用教学目标细胞的减数分裂及配子的形成.DOC

减数分裂和受精作用教学目标细胞的减数分裂及配子的形成.DOC

减数分裂和受精作用教学目标细胞的减数分裂及配子的形成

 减数分裂和受精作用 一、教学目标 1.细胞的减数分裂及配子的形成过程(C)。2.受精过程(B)。3.实验:观察细胞的减数分裂(a)。 、1).范围:进行的生物。 2).时期:从原始生殖细胞→成熟。 3).特点:染色体复制,细胞连续分裂。 4).结果:生殖细胞中染色体数目是原始生殖细胞中的。 精子的形成过程(下面我们结合哺乳动物精子的形成,减数分裂的过程。)一个四分体对同源染色体 条染色体 染色单体 后期: 成对的 彼此分离,分别移向细胞的两极 末期:(1)一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个细胞 (每个次级精母细胞中的染色体数目是原来初级精母细胞的。 (3)对自然界大多数生物体(二倍体)来说,此时次级精母细胞中 (有或无)同源染色体。 减数第二次分裂:(基本过程与有丝分裂相似,以一个次级精母细胞为例前期: 染色体散乱排列 中期:每条染色体的排列在赤道板上 后期:每条染色体的一分为二,两个姐妹染色单体互相分开成为两个染色体,在纺锤丝的牵引下,移向两极 末期:细胞经减数第二次分裂,两个次级精母细胞分裂成 个精细胞,减数分裂完成。 同源染色体联会成为四分体?????????????????????????????????????????????????????间期 染色体复制,??????????????????????????????

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