4.6《互感和自感》PPT课件.pptVIP

一、互感现象 1、 当一个线圈中电流变化，在另 一个线圈中产生感应电动势的现象， 称为互感。互感现象中产生的感应 电动势，称为互感电动势。 2、利用互感现象可以把能量从一个线圈传递到另一个线圈，因此在电工技术和电子技术中有广泛应用。变压器就是利用互感现象制成的。 二、自感现象 1、由于线圈本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象，叫自感现象。 3、自感现象中产生的电动势叫自感电动势。 方向｛ 自感电动势的作用：阻碍导体中原来电流的变化。 注意： “阻碍”不是“阻止”，电流原来怎么变化还是怎么变，只是变化变慢了，即对电流的变化起延迟作用。 三、自感系数 四、磁场的能量 问题：在断电自感的实验中，为什么开关断开后，灯泡的发光会持续一段时间？甚至会比原来更亮？试从能量的角度加以讨论。 小结 1、 当一个线圈中电流变化，在另一个线圈中产生感应电动势的现象，称为互感。互感现象产生的感应电动势，称为互感电动势。 2、由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象，叫自感现象。 3、自感现象中产生的电动势叫自感电动势。 （1）自感电动势的作用：阻碍导体中原来的电流变化。 （2）自感电动势大小： 4、自感系数L：与线圈的大小、形状、圈数及有无铁心有关 5、磁场具有能量 * * * 4.6 互感和自感 在法拉第的实验中两个线圈并没有用导线连接，当一个线圈中的电流变化时，在另一个线圈中为什么会产生感应电动势呢？ 3、互感现象不仅发生于绕在同一铁芯上的两个线圈之间,且可发生于任何两个相互靠近的电路之间。在电力工程和电子电路中，互感现象有时会影响电路的正常工作，这时要设法减小电路间的互感。 通电自感： 1、先合上开关S，调节变阻器R的电阻，使同样规格的两个灯泡A1和A2的明亮程度相同。 2、再调节变阻器R1使两个灯泡都正常发光。 3、然后断开开关S。 4、重新接通电路时，观察：两个灯泡亮度变化情况。 L A1 R A2 S R1 现象： A2立刻正常发光， A1过一会儿才亮起来。 ? 解释：在接通电路的瞬间，电路中的电流增大，穿过线圈L的磁通量也随着增大，因而线圈中必然会产生感应电动势，这个感应电动势阻碍线圈中电流的增大，所以通过A1的电流只能逐渐增大，灯泡A1只能逐渐亮起来。 L A1 R A2 S R1 B原 B感 E感 断电自感： 1、把灯泡A和带铁芯 的线圈L并联在直流电路中。 2、接通电路，待灯泡正常发光，断开电路。 3、当电路断开时，观察灯泡A的亮度变化情况。 A L S 现象：闪亮一下之后逐渐熄灭或逐渐熄灭 解释：在电路断开的瞬间，通过线圈的电流突然减弱，穿过线圈的磁通量也就很快减少，因而在线圈中产生感应电动势。虽然这时电源已经断开，但线圈L和灯泡A组成了闭合电路，在这个电路中有感应电流通过，所以灯泡不会立即熄灭。 A L S B原 B感 E感 IA IL IL L A1 R A2 S R1 A L S E感 E感 通电自感：E感与线圈中原来电流反向 断电自感：E感与线圈中原来电流同向 （通电自感和断电自感） 通 电 自 感 断 电 自 感 L S 看教材23页 ： 做一做 E感 E U U=E+E感 1、自感电动势的大小：与电流的变化率成正比 2、自感系数 L－简称自感或电感 3、自感物理意义：描述线圈产生自感电动势的能力 亨利，简称亨，符号：H 其他单位：毫亨（mH）、微亨（μH） 1 2 3 线圈越大、匝数越多，它的自感系数越大！ 给线圈中加入铁芯，自感系数比没有铁芯大得多！ 5、自感系数的单位： 4、决定线圈自感系数的因素： 开关闭合时线圈中有电流，电流产生磁场，能量储存在磁场中，开关断开时，线圈作用相当于电源，把磁场中的能量转化成电能。 A L S 课堂训练 1、演示自感的实验电路图如右图所示，L是电感线圈，A1、A2是规格相同的灯泡，R的阻值与L的直流电阻值相同。当开关由断开到合上时，观察到的自感现象是 比 先亮，最后达到同样亮。 A2 A1 L A1 R A2 S R1 2、上图中，电阻R的电阻值和电感L的自感系数都很大，但L的直流电阻值很小，A1、A2是两个规格相同的灯泡。则当电键S闭合瞬间， 比 先亮，最后 比 亮 。