“预防雾霾--绿色生活从我做起”-空气中雾霾实践活动教案.docVIP

三年级科学学科综合实践活动 《人与空气》单元 “预防雾霾? 绿色生活从我做起” 空气中雾霾实践活动 一、全课教学目标： 1、学生通过雾霾实践活动，了解雾霾、认识雾霾，知道雾霾的危害，自觉地尽量预防雾霾对人体的危害。 2、学生初步学会雾霾的室内外检测、做密闭处理和观察雾霾值，发展学生的动手能力和观察生活的能力。知道室内同样是有雾霾的。 3、学生通过查阅雾霾的基本知识、实践配戴防雾霾口罩、设计雾霾防治标语、童谣、画雾霾等活动，知道基本的预防雾霾的知识，认识雾霾、反思雾霾，认识雾霾对人类生活的影响和思考我们以后怎么去做。 4、学生用放大镜和显微镜去观察雾霾，了解雾霾颗粒的样子，直观的认识雾霾。 二、教学重点 1、做室内外的雾霾检测，并做观察、处理以及填写雾霾值。 2、查阅雾霾的相关知识，设计标语和童谣、画雾霾 三、教学难点 不是现场教学，是网络留的学案，所以没有互动，有一些问题，也不好解决 难点突破：开通微信、邮箱、青豆校园等渠道，让学生与教师能实现实时的互动。 四、课前准备 1、教师准备：雾霾的相关知识、实践活动学案、显微镜、放大镜 2、学生准备：透明胶条、雾霾的相关知识、防雾霾口罩、彩色笔、白纸等 五、课时安排（各课时教学内容） 第一课时：学生在家做配戴防雾霾口罩、设计雾霾防治标语、童谣、画雾霾、雾霾检测、观察、记录等活动。 第二课时：把雾霾检测的纸拿回来，分别放在放大镜