《变阻器》名师教案.docVIP

第十六章 电压 电阻 第4节 变阻器 核心素养 通过分组实验探究怎样用滑动阻器改变灯泡的亮度，讨论归纳出滑动变阻器在电路中的作用，培养学生归纳总结的能力素养；通过指导学生的实验操作，培养学生正确使用仪器的技能和良好习惯的素养。 一、教材分析 本节由“变阻器”和“变阻器的应用”两部分内容组成，变阻器是电学中一个很重要的电路元件，广泛用于各种电路中。在学习过影响电阻大小的因素之后，由于电路的需求，就出现了如何改变电阻的问题。本节在前面学习过电流、电压及电阻后再研究变阻器，符合学生由易到难、由简到繁的认知规律。影响电阻大小的因素较多，通过实验探究对比，发现改变接入电路中电阻线的长度改变电阻较为方便，变阻器是如何改变接入电路中电阻大小的，即变阻器的工作原理是本节的教学重点。在使用变阻器改变电路时，需要掌握滑动变阻器的连接方法，由于滑动变阻器结构较复杂，接线柱较多，需要通过实验探究出滑动变阻器的连接方法，如何把滑动变阻器接入电路等。虽然学生对连接电路已经比较熟悉，但按要求正确使用滑动变阻器改变电路，对于初学者还是有一定的难度，所以按要求正确连接变阻器是本课教学的难点。 二、教学目标 1、通过观察实物及自学阅读,说出变阻器结构及其在电路中的符号。 2、通过自制调光灯及图示讲解能叙述出滑动变阻器的工作原理，使学生产生动手操作使用变阻器的欲望。 3、通过分组实验探究怎样用滑动阻器改变灯泡的亮度，