青少年法制教育演讲稿(参考版).docVIP

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青少年法制教育演讲稿(参考版).doc

青少年法制教育演?讲稿 青少年法制?教育演讲稿 演讲?稿一:青少年法制?教育演讲稿 尊敬?的老师,亲爱的同?学们: 大家好。? 今天我讲话的题?目是《学法、守法?》,在这社会大家?庭里,我们每个人?如何约束自己、规?范自己的行为呢??那就是共和国华丽?雄伟的大厦下一座?坚实、永恒不变的?根基 法 。它使?我们每个人明确是?非的界限,而这也?是共和国公民所应?具备的最基本的素?质。 回首新中国?跨越半个世纪的发?展历程,以毛泽东?为核心的第一代中?央领导集体建立了?新中国,制定了我?国第一部社会主义?类型的成文宪法。?从此,无数中国人?开始认识法律、关?心法律。以邓小 ?平为核心第二代领?导集体确定了发展?社会主义**、健?全社会主义法制的?方针,为开创普法?工程奠定了坚实的?基础。以江泽民为?核心的第三代领导?集体继往开来,与?时俱进,确立了依?法治国的基本方略?,并将这一方略载?入国家根本**。?去年,《中华人民?共和国法典》和《?中华人民共和国法?库》的出版发行反?映了我国法制建设?的成就,有助于推?行实施依法治国的?进程。 邓小平同?志早就指出: 法?制教育要从娃娃抓?起 ,加强对青少?年的法制宣传教育?,就一直是普法工?作的重点内容。当?前,随着信息领域?高新技术的迅猛发?展,互联网作为开?放式传播和交流工?具,作为一种新兴?的传播媒体,正在?日益成为一个重要?的思想道德建设的?新阵地。在互联网?的普及过程中,有?一个现象值得关注?,这就是网吧问题?。 网吧的确有效?地把网络推向了平?民化。然而,随着?互联网信息垃圾的?增加,失控网吧的?负面效应也日益呈?现,尤其是对青少?年的负面影响引起?了社会的焦虑。一?些网吧的无序发展?和惟利是图,衍生?出暴力游戏、沉溺?聊天、淫秽色情三?个公害,成为 电?子海洛因 ,从而?引发出学生分心、?家长伤心、教师烦?心、社会担心的负?面忧患。不良网络?危害青少年身心健?康的事例不胜枚举?,在此不一一例举?。 未成年人违规?上网是学校、家长?、社会关注的热???问题,为了优化青?少年成长的环境,?国务院通过了《互?联网服务营业所管?理条例》,该条例?明确规定:网吧、?电脑休闲屋等互联?网上网服务营业所?经营单位不得接纳?未成年人,同时还?应在营业场所入口?处的显著位置悬挂?未成年人禁入标志?,违者将由文化行?政部门给予警告,?并可处以1500?0元以下的罚款,?情节严重的,责令?停止整顿直到吊销?经营许可证。政府?加强管理,用强制?性的法律措施来维?护网络的安全、健?康和文明。对于我?们青少年来说,应?该吸取网络危害的?教训,克己自律,?按照《全国青少年?网络文明公约》规?定做到文明上网,?正确对待互联网上?的各种信息,自觉?抵制、摒弃其中的?糟粕。 同学们:?让我们从文明上网?开始,不断加强我?们的法制意识,抵?制不良诱惑。作为?每一个新世纪的青?年人,应该努力学?习科学知识,为报?效祖国、施展抱负?打下良好的基础。? 雄关漫道真如铁?,而今迈步从头越?。从头越,苍山如?海,残阳如血。 ? 我的讲话完了,?谢谢! 演讲稿二?:青少年法制教育?演讲稿 各位老师?、同学们,大家好?! 今天,我来给?同学们讲授一些法?律常识,以??同学?们在今后学习和生?活中有所作为。 ?我们知道,我们所?处的时代是一个信?息时代,同学们可?以通过多种途径接?收到各种新鲜的事?件,其中有健康的?,也有一些不健康?的东西,你们是否?能分辨得清楚?你?们是否想过你们日?常的一言一行都必?须受到法律约束,?法律是至高无上的?,是不可侵犯了,?谁违反了法律,就?必定受到法律的惩?罚。 那么,什么?行为是犯罪的行为?呢?要远离犯罪,?这是同学们首先要?弄清楚的问题。一?切危害国家主权、?领土完整和完全,?分裂国家,颠覆人?民民主专政和推翻?社会主义制度,破?坏社会主义秩序和?经济秩序,侵犯国?有财产或者劳动群?众集体所有的财产?,侵犯公民私人所?有财产,侵犯公民?的人身权利、民主?权利和其他权利,?以及其他危害社会?的行为,依照法律?应当受到处罚的,?都是犯罪,但是情?节轻微危害不大的?,不认为是犯罪。?犯罪具有三个方面?的基本特征: ㈠?犯罪是一种危害社?会的行为,即犯罪?具有社会危害性;? ㈡犯罪是一种触?犯刑律的行为,即?犯罪具有刑事违法?性; ㈢犯罪是一?种应当受到刑罚处?罚的行为,即具有?应受刑罚惩罚性。? 今天在坐的都小?学生,也就是说你?们都是未成年人,?未成年人犯罪,是?未成年危害社会、?触犯刑律、应受刑?罚处罚的行为。值?得注意的是,对未?成年人犯罪,我国?《刑法》第17条?做了年龄及犯罪行?为种类上的限制。?其中第1款规定:?已满十六周岁的人?犯罪,应负刑事责?任,意思就是凡年?满十六周岁的人实?

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