《每个人都是天才课件》小学语文长春版六年级下册.pptVIP

农场中心校 岳进 刘墉 思考： 1.课文讲了几个人的故事？用简练的话概括这几件事。 摄影师陆沙舟的成功经历 “我”自己的经历 “我”所教过的学生的改变 教你一写法 写作方法1.---------选用重点事例进行描写。 三个事例的共同点 1.都是有个性的学生。 2.都遇到了一位好老师。 3.是老师的鼓励和赞美改变了他们。 他们成功的原因是什么？ 努力才有了进步和成就。 看来老师的赞美和鼓励固然重要，但是没有自身的努力他们也不会成功。 文章行文流畅，读起来亲切自然，作者是怎么做到的呢？ 2.“我”把王鼎钧先生说的哪句话称为“金言”？为什么？ “我”把王鼎钧的“没有好的家世，只要有好的学校；没有好的学校，只要有好的老师；没有好的老师，只要有上进的志气”这句话视为“金言”。 这句话在作者看来具有正向的激励性，说明人成才的关键还是要有一颗上进的心，有自信心，并且有积极努力的行动。 王鼎钧先生认为一个人要成才应该具哪些条件呢？哪个条件最重要？ 成才有四个条件：好家世、好学校、好老师、上进的志气。 在这四个条件