二年级语文五到八重点.docx

17.《古诗两首》多音字行[xíng]（行走）（行为） [háng]（银行）运用：他步行（xíng）去银行（háng）取钱。?近义词望——看?鸣——叫泊——停?遥看——远看?反义词落——升?前——后直——弯?遥看——近观?18.《雷雨》?多音字都?[dōu]（都是）（全都）[dū]（首都）运用：大家都（dōu）知道中国的首都（dū）是北京。?辨字组词垂（垂直）?乱（乱套）捶（捶打）?礼（礼物）?沉（沉重）?压（压力）沈（沈阳）?庄（村庄）?逃（逃跑）?越（超越）桃（桃子）?超（超过）?阵（阵地）?彩（彩色）陈（陈述）?采（采摘）?虹（虹桥）?蝉（鸣蝉）红（红色）?婵（婵娟）?蜘（蜘蛛）?蛛（蜘蛛）知（知道）?珠（珍珠）?近义词清新——新鲜?忽然——突然一声不叫——一声不响一动不动——纹丝不动?反义词亮——暗?乌云——白云打开——关闭?清新——浑浊黑沉沉——白茫茫?探索学习乱?兵荒马乱，形容战时动荡不安的情景。同义词：兵连祸结。?资料链接1.?雷雨，是由积雨云产生的一种天气现象，降水伴随着闪电和雷声，往往发生在夏天的下午。2.?先“闪电”后“雷鸣”的原因是空气中光比声音传播得快，所以我们都是先看到闪电，然后才听到雷声。这就是所说的“电闪雷鸣”。19.《最大的“书”》?多音字藏?[cáng]（藏身）（藏书） [zàng]（宝藏）（藏族）运用：这个宝藏（zàng）里藏（cáng）着很贵重的东西。?近义词奇怪——奇异?认真——仔细高兴——愉快?刨根问底——追本溯源?反义词认真——马虎?上升——下降高兴——难过?透明——浑浊?探索学习刨?刨根问底，刨出根子问出底细。同义词：追根问底，寻根究底。?资料链接岩石?是构成地壳的石头。有一种或几种矿物组成的集合体。如黄岗岩、页岩、砂岩等等。从一块块岩石中，可以推测出“地球”发展的年代、地壳运动的情况、古地理、古生物环境等实况，对人类认识地球的发展史有着重要意义。?教你一招写好人物对话写人物的语言，关键是写好人物的对话。写人物对话时，要注意写好人物语言前的提示语，就是指人物说话时的动作、神态、心情等句子，这样能增强句子的感染力。写人物对话，常用下面四种方法：（一）说话人姓名，提示语在前，说话内容在后。（二）说话人姓名及提示语在后，说话内容在前。（三）说话人姓名和提示语在说话内容之前。（四）只写说话内容，不写是谁说的。20.《要是你在野外迷了路》多音字分?[fēn]（分会）（分类） [fèn]（本分）（水分）运用：从毕业分（fēn）开后，我的好朋友一直在本本分（fèn）分地做老师。?正?[zhēng]（正月） [zhèng]（正南）（正好）运用：这一年的正（zhēng）月十五正（zhèng）好是星期天。?近义词忠实——忠诚?慌张——惊慌准确——精确?帮助——帮忙?反义词稠——稀?南方——北方慌张——镇定?白天——黑夜?探索学习针?针锋相对，针尖对着针尖，喻指双方的观点、语言尖锐对立。同义词：唇枪舌剑。?资料链接有事野外的一些地物和植物生长特征是较好的方向标志，增加这方面的知识可以帮助我们快速地辨别方向。1.地物特征。房屋：一般门向南开，我国北方尤其如此。庙宇：通常也是向南开门，尤其庙宇群中的主体建筑。突出地物：向北一侧基部较潮湿并可能较矮的苔藓植物。2.植物生长特征。北侧山坡，低矮的蕨类和藤本植物比阳面更加发育。树木树干的断面可见清晰的年轮，向南一侧的年轮较为疏稀，向北一侧年轮较紧密。?教你一招寻找北极星晴朗的夜晚，我们可以利用北极星来辨别方向，可是怎样才能确定哪一颗星是北极星呢？寻找北极星时，先看北斗七星，把北斗七星勺边上的两颗小星连起来，从勺口方向延伸至两颗小星距离长度的约5倍处，有一颗闪亮的星，那就是北极星。25.《玲玲的画》?多音字参?[cān]（参加）（参观）[shēn]（人参）[cēn]（参差）【运用】参（cān）加展览的人参（shēn）质量参（cēn）差不齐。?近义词仔细——细心?满意——满足端详——大量?收拾——整理?反义词懒——勤?坏——好仔细——粗心?满意——不满?探索学习脑肝脑涂地，原指战乱中惨死，后用以表示竭尽忠诚，不惜牺牲。同义词：肝胆涂地。?资料链接水彩笔?一种小朋友画画得工具。水彩笔外形和普通的圆珠笔类似，笔头为圆形，一般有12色一盒，24色一盒和36色一盒三种规格。水彩笔的优点是水分充足，色彩丰富、鲜艳；缺点是水分不均匀，过渡不自然，两色混合在一起不好调和，所以一般只适合画儿童画。?教你一招条理清晰本文条理非常清楚。先写玲玲对自己的画很满意；接着写玲玲不小心把画弄脏了，非常着急；再写在爸爸的启发下，玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗，并懂得了一个道理；最后写玲玲的画获得了一等奖。阅读时读者的心情会随着玲玲的情感的变化而变化。写文章做到条理清楚的关键是要明确自己想写什么，打