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《表达成长中的课件》小学语文长春版六年级上册
* * 表达 表达内容: 《“真美 ”与“真糟”》写了巴德八岁时母亲的表扬给他带来的欢乐和父亲的批评给他带来的烦恼。在成长过程中,会有许多事情给你带来欢乐和幸福,也有些事情给你带来烦恼,甚至是悲伤……哪件事给你的感受最深?自拟题目写一篇习作。 口语交际时注意: 1、你最想表达成长过程中的哪种感受?哪件事使你产生这种感受? 2、把你想到的事说给同学们听听,大家交流彼此的看法,思考这件事能不能表达你要说明的感受。 妈妈边读边嚷了起来:“真美!巴德,真的是你写的吗?”我面红耳赤地承认了,心里充满了骄傲。妈妈赞不绝口,她甚至说只有神童才能写出如此美丽的诗篇。 在他读诗的时候,我的脸几乎要埋进盘子中!诗只有短短十行,但爸爸似乎读了好几个小时……终于,我听见爸爸将诗稿放回盘子里。接着,他直截了当地评判说:“依我看,诗写得很糟!” 我抬不起头来,眼中顿时涌出了泪花。 爸爸读诗了,我觉得他读了好长时间,然后对我说:“诗写得很糟!” 我很伤心。 习作时注意: 1、你所写的事和你要表达的感受要使人觉得可信。 2、所写的事情应是自己亲身经历的,抒发的感情要真实。 *
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