6SIGMA 讲义二.pptVIP

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  • 2018-05-21 发布于四川
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连续数据(可变数据) 离散数据 离散数据(续) 练习--识别连续数据和离散数据 统计学术语 总体 :全部对象。 总体中的元素数量用N来表示 样本 :总体的一个子集。 样本的元素数量用n 来表示 平均值 :总体或样本的平均值 总体的平均值用 ? 来表示 样本的平均值用 X 或 ? 来表示 方差: 数据与其平均值之间差值的平方的平均值 。(它代表该组数据的分散程度) 总体的方差用 ?? 表示 - 样本的方差用 s2 或 ?? 表示 均方差:方差的 (正) 平方根。 (它也代表该组数据的分散程度)。 -总体的标准差用? 来表示 -样本的标准差用 s 或?来表示 统计学术语(续1) 统计学术语(续2) 课堂练习 绘制直方图 用直方图形成一个连续分布 正态分布的标准差(?) 面积和概率 使用正态表 中心极限定理 - 为什么我们得到的通常是正态分布 中心极限定理 (续) 提高工序能力 改进的焦点 Cp、Cpk的计算 稳定的运行 “稳定性因子”:Q1 / Q3 关键概念总结 误差存在于所有过程。 连续(可变) 数据可以有意义地进一步分割,例如,长度,重量。 离散 数据是以类别形式存在的,不能进行分割。 总体就是全部对象。 样本 就是总体的一个子集。 平均值 – 分布的平均数。 标准差 – 分布的分散程度。 方差 – 标

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