中考数学一轮复习第48课几何型综合问题课件（浙教版）.pptVIP

探究提高　本题给定明确条件但未给出明确结论，从所给的条件及图形特点出发，进行探索归纳，猜想出结论，然后对猜想的结论进行证明． 易错警示 35．几何证明不能以特殊结果代替一般结论 批阅笔记　学习几何重在推理训练，要推理就要有规则，不能以特殊结果代替一般结论，推理的过程要做到步步有理有据． 思想方法 感悟提高 方法与技巧 几何论证型综合问题，常以相似形、圆的知识为背景，串联其他几 何知识．顺利证明几何问题取决于下列因素：(1)熟悉各种常见问题的 基本证明；(2)能准确添加基本辅助线；(3)对复杂图形能进行恰当的分 解与组合；(4)善于选择证题的起点并转化问题． 几何计算型综合问题，其中以线段的计算最为常见，线段的计算通 常是通过勾股定理、相交弦定理、切割线定理及推论、相似三角形对应 边成比例所提供的等式进行的，这些等式可以根据不同的已知条件转化 为方程或方程组． 解几何型综合题，还应注意以下几点：(1)注意数形结合，多角度、 全方位观察图形，挖掘隐含条件，寻找数量关系和相等关系；(2)注意 推理和计算相结合，力求解题过程的规范化；(3)注意掌握常规的证题 思路，常规的辅助线添法；(4)注意灵活地运用数学的思想方法． 失误与防范 1．认识几何图形的过程，也是从具体到抽象，从简单到复杂，从一般到特殊，从感性到理性的过程．从“实验几何”向“推理几何”的过渡，培养逻辑