- 1、本文档共17页,其中可免费阅读6页,需付费180金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《生活与哲学》第四课 探究世界的本质
编写人 审批人
【学习目标】
1.理解唯物辩证法的物质概念;世界的物质性;理解物质与运动的关系;世界是绝对运动与相对静止的统一;理解规律的含义及特点。
2.培养学生正确认识世界的本质,并能够自觉地按客观规律办事。
3.树立马克思主义辩证唯物主义科学的物质观,鲜明地反对上帝或神灵创始说。
一、课前预习:(利用课前15分钟,理解熟记课本重点知识,找出自己不明白的问题)
(一)自学指导
1.唯物辩证法的物质概念:
您可能关注的文档
- 字体的设计原则.doc
- KTH风致稳定性SUMMARY01.pdf
- 复合材料工艺学结课论文.doc
- 公允价值计量对我国商业银行影响研究.doc
- 电子商务沙盘课程与专业建设.pdf
- 包头项目整体定位方案20090426.pdf
- 同程网鼓浪屿官方攻略(2011年版).pdf
- French Wine Glossary--参考词汇.pdf
- 2008集输工中级理论试题.doc
- 气动系统的基本原理和维修故障诊断.pdf
- 中国国家标准 GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- 《GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- 《GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯.pdf
- 《GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯》.pdf
文档评论(0)