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- 2018-05-26 发布于贵州
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人教版一年级数学下册整十数加减整十数_5
执教教师:杨丽君 1我会算。 2+3= 5+4= 3+4= 6-2= 7-4= 9-4= 4 5 3 9 7 5 8-2= 7+2= 9 6 一、复习旧知 (1)5个十是( );8个十是( ); ( 2)40里面有( )个十; 70里面有( )个十。 50 80 4 7 3 .我发现 10 、 20 、()、 40 、 50 、()、()、( 10、20、()、40、()、()、()、80、() 30 50 60 70 90 2.我会填 一、复习旧知 这些数叫整十数 二、探究新知 (一)情境引入,提出问题 图上的老师和同学 们正在做什么? 二、探究新知 10+20=? 看图你能提出哪些 数学问题? 一共有多少本书? (二)情境引入,提出问题 要解决这个问题, 怎样列式呢? 怎样列式呢? 二、探究新知 10+20= (三)整十数加整十数 ↑ 3个十 你是怎样算的? 我是这样想的:1个十加2个 十得3个十,也就是是30。 ↓ ↓ 1个十 + 2个十= 30 二、探究新知 10+20= (三)整十数加整十数 ↑ 3 你还有别的 想法吗? 我还可以用计 数器来帮忙。 ↓ ↓ 1 + 2 = 30 20+ 50 60 70 40
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